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【我的新老师作文400字】我的新老师作文10篇

  来源:网络  作者:未知 今日点击:
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我的老师

  我有一位知识渊博,对学生和蔼可亲的好老师,她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。她就是我们班的班主任——王元菊老师。

  记得我刚转来这个班的时候,非常胆小,对王老师十分陌生,老师上课提问题时,我几乎没举过手,只是低着头一边默默的思考,一边担心老师会不会叫到我。“张雅楠”老师恰好点到我的名字,那时我吓得心怦怦直跳,生怕自己回答错误,闹出笑话。但是“军令如山”我不得不慢慢的站了起来,吞吞吐吐地回答老师提出的问题,声音小得像蚊子哼似的。但老师没有批评我,反而还亲切的对我说:“回答得完全正确,如果声音再响亮些,就更好了。”老师的鼓励像一股暖流,流遍了全身。从那以后,对老师提出的问题,只要我知道的,我都能积极的举手回答,而且声音响亮,老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。

  王老师不但在学习上鼓励我们,而且能包容我们的错误。记得有一次,周文江同学没交作业,但老师在改我们的作业时就发现了。上课时,老师并没有当众点他的名,而是在下课时把他叫进办公室,给他讲了许多道理,他看着老师温情的目光,听着老师那谆谆的教诲。从那以后,周文江同学再也没犯过同样的错误。

  老师,您是辛苦的园丁,为我们“修枝剪叶”,为了让我们开得更灿烂、更鲜艳,您费尽了心思。老师,请您相信,我一定会用优异的成绩来报答您。



我的新老师

今天是31号,我来到了学校报名,一路上,我遇到了几位同学,他们告诉我,换了一名新老师,听到这句话,我心中不由自主地产生了各种想法:这位老师是高是矮?长得楚楚动人还是平淡无奇?凶吗?和蔼吗?种种疑问越来越促发我的期待和好奇,终于,我看到了我的新老师。瞧!她长长的头发,椭圆形的脸上有着一双会说话的大眼睛,坚挺的鼻子下有着一张能说会到的嘴,在她红润的脸上总带着笑意,露出一点儿孩子气,好象大姐姐一样,让我越来越渴望9月1日那天的到来。

开学第一天,我们班的陈浩就迟到了,我心里不由自主地一阵担心,只见她粉红脸涨,糟了,她要大发雷霆了,然而,她并没有责怪他,只是说一下:“下次不要犯同样的错误!“

老师上课了,但不知为什么教室里总有那么几个人在悄悄说话,可能是看她年轻,要不,就是试探她的能力,然而老师信任的目光扫视着教室的每一个同学,并且细心地开始讲课。

她时而用启发的语言惟妙惟肖地指导,时而用赞许的目光肯定同学的回答,时而……一堂课转眼就过去了,我总有意犹未尽的感觉。

福建省 尤溪一中高1 陈婕



我敬重的老师

  只要努力,稍稍抬头,竟能望见一片蓝天。

  ——题记

  时光·。浪漫

  一支蜡烛,在黑暗中让卑微的人民找到一丝自豪感。

  光虽然渺茫,但偶尔会在一阵风来临之前,被人所发现……

  我是那蜡坊中蜡和棉芯组成的蜡烛,

  我来了,我来到了这个世界。

  我被精巧地雕刻,好美,好美。

  所以我被送进了蛋糕坊。

  在这里,我看见了幸福快乐。

  ……

  长久、长久。跑来了一群学生,脸蛋红扑扑的,“我们要订生日蛋糕!”他们喘着气,“在蛋糕上写‘老师生日快乐’。”

  无意中,听到他们说今天是九月十日教师节……

  蛋糕做好了,我幸运地随蛋糕被送出去了。

  浪漫·烛光

  在那寂静而又欢悦的日子,我像一封信,把学生们的祝福寄给老师。

  火柴点亮了我,在那夜里显得格外亮眼。

  那夜,我成为了别人的焦点,我被火柴升华了,让人记住了那一刻的我。

  感恩·烛光情

  我的生命在那一刻是短暂的,如一笑而过的星云,带上美的祝福。

  垃圾箱是我最后的归宿吗?

  ……夜晚过了。

  第二天的清晨,在不起眼的角落,被人拾起,托起了我生命的再起。我拥有了自己另一个舞台。

  站在舞台上,想要重铸光芒。每天在台上的锻炼,听着主人的话语。

  一天天的时间,在眼前飘过,一天天的时间,主人的鬓发上出现白色的闪光,主人老了,我却在成长着。在主人那学会了坚强,虽然自己比其他的人会有些缺陷,不是完美的,像主人一样没有把我丢弃。

  这一天的夜晚也许只是一个偶然,停电了,想起了主人所说的人要懂得感恩。此刻,我想尽一下自己微小的力量给主人一点光。

  夜晚,我使劲地摇晃,感恩在前方推拉着,已经用尽了全部的力气,才滚到主人的办公桌上,我想要在这一天的夜晚回报……

  最后,主人还是没有将我燃起。

  ……

  那夜风很大。

  那夜再次投入了主人的怀抱,感受丝丝温度的师生情谊。

  老师,您老了。风大时,多穿点衣服,需要我时,可以燃起,那是我深切的回敬。

  希望使用我这残缺的蜡烛。

  想在你的节目中,为你再次点亮,让您可得多一点的欢乐。

  那夜深了,被子盖好了,别着凉了。



我心中的老师

  老师,一个神圣威严的词语,在我人生的旅途上许多老师都留下了他们的踪迹。老师是一个善变的角色,请听我细细道来——

  师,严之如山也。

  自小学起,就不乏会有这样一种感觉。父母总是说,老师嘛,严厉一点才管得牢嘛。从那时起,老师的严厉形象便在心中慢慢呈现——不苟言笑,严肃认真,就像一座大山矗立心头,常常需要仰视,那时,老师就是权力的象征,不能轻易靠近。

  师,柔之如水也。

  慢慢的,长大了,开始学会体会老师(特别是女老师)对我们的那种发自内心的关怀,那是不会形容,只是觉得,老师,就像妈妈一样,关心爱护着我们,陪伴着我们一起长大,给我们他们力所能及的帮助,尽量让我们的学习道路变得平坦,再平坦,顺利,再顺利一些。

  师,亲之如友也。

  渐渐的,步入初中,更为懂事的同时也慢慢有了自己的一些观点和主张。老师,在此刻已不是权威,而是亦师亦友了。于是,当自己对题目不理解或有自己独特的看法时,会勇敢的走到你们面前,与你们一起探讨。此刻,你们往往会放下你们在平时上课时的那种尊严,瞬间拉近我们的距离,为我耐心的讲解。后来,你们被换走了,离开了我,但,在路上相遇时,总会看见你们脸上露出的笑容,然后,迈着轻快的步伐走来,询问我的近况。这种情谊,一般朋友有乎?

  人生苦短,匆匆十几个春秋,无数老师为我的人生指明方向,伴我前行,然后,又匆匆离去,不曾回首。

  有人说,老师,像一支小小的蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

  有人说,老师,像一根小小的粉笔,书写着我们的未来。

  但,我觉得,老师总是为我们指明方向,为我们照亮前行的路,老师,总是在我们最需要他们的时候出现,给予我们力量,老师,总是无私地将他们所了解的,向我们细细道来……

  一切一切的比喻,都无法完美衬托出老师的那种坚守,无私的伟大。

  老师,你们,是长者,总是用经验为我们填补人生路上的坑洼,让我们走得更加平稳;你们,是朋友,总是在我们最孤独无助的时候走进我们的心房,给我们温暖与力量……

  老师,一路有你陪伴前行,真好,因为有你们;我不会孤独迷惘,因为有你们;我才能找的人生的方向;因为有你们,我才能更勇敢得迈着大步向前走去,真好,真的很好。

  灿烂年华,无情流失,有你相伴,寂寞消逝……

  心中,永远有你们,为我点亮心中的那盏灯,呵,好温暖呢……

    



我的老师

 隋老师是我的班主任老师,身材中等,有一双大大的眼睛。

  每当上课的时候,他那双大大的眼睛注视着我们每位同学,嘴角露出的微笑。能人我们看出来我们有所进步,老师的微笑就是我们进步的信号。

  她为我们操了一百个心,无论是在学校、校外,她生怕我们不听话、闹事,她就像我们的母亲一样,每当有同学犯了错,她总是耐心地教育他们。

  啊,老师,您就是荷叶,我们就是红莲。



我的历史老师

我从小就喜欢听历史故事,直到我上初中时我们才开了历史课,我对历史特别感兴趣,但是由于学习的关系到初三时我们的历史课就停了。我进入高中后又可以上历史课了,我非常开心。

  终于盼到了我们的第一节历史课,我的心情无比激动。上课铃响了,只见一位年轻漂亮的老师走了进来。她的身材小巧玲珑,三十岁左右,鼻梁上还架着一副眼镜,一看就知道是个知识渊博的人。她一进来就面带微笑地为我们作了个自我介绍,她介绍完以后,我才知道原来她叫林惠仙。

  历史嘛,本来就是讲故事,而历史老师就是说故事的人,她经常弄得我们哈哈大笑。林老师不仅讲课很有意思,工作也非常认真,负责。

  每次上课之前她都会花许多心思去弄一些预习资料给我们,让我们提前了解知识,养成课前预习的好习惯。上课时,她会把自己多年以来总结的规律教给我们,让我们能轻松地掌握每堂课所学的知识。使我们记忆深刻的还是哪堂课,哪堂课我们学习鸦片战争,英.法.美.与中国签定不平等条约《天津条约》,这个条约使中国被迫开放了十个海岸口。当时我们都觉得特别难记,林老师教了我们一个口决让我们很快就记住了。课后她又把课文的重点勾出来,让我们更有目的的去复习,更能提高我们的学习效率。

  她还放弃了自己的休息时间,冒着大雨来上我们的晚自习,这让我们班的许多同学都深深地喜欢上了她。

  林老师队了上述诸多优点,总觉得她很有唱歌的天份,我猜她年轻时很有实力,不过是因为某些元素,使她选择了教师,真是常可惜!

  没听过她唱歌的人肯定不会相信她有音乐天份吧!不过,真不是吹牛,林老师可是把她的唱歌本领用到了课堂上。记得她在讲“九一八”事变时,还特地唱了《松花江上》《南泥湾》这两首歌帮助我们加深记忆,当时我们全班都为之震惊!

  因此历史课上笑声不绝,震惊不断。而在一片片吹声笑语中,我们也记住了某年某月某日发生了某些事件。

  她讲课很幽默也很深刻,她对工作的认真,努力,负责赢得了我们同学的青睬和赞扬,直到现在,许多读理科的同学还一直怀念着她——一个坚守着自己岗位,身我们诉说中国历史世界历史的老师。、

  她的一番苦心,我想同学们都会感受到。我们大家都非常感激她。

  敬爱的老师,我不是您最得意的学生,您却是我最尊敬的老师,很荣幸做了你的学生,我们永远祝福你,你的付出一定会得到回报!让我们真诚地身你说一声:“老师,谢谢你!”

  很想有一天,你和我们一起驻足喜马拉雅;很想有一天,你和我们一起探索金字塔的秘密;很想有一天,你和我们登上长城,一起眺望祖国的大好河山。

  如果有来生,我还要做你的学生!



我的老师

我有两个好老师,她们分别是张宛玲和罗双玉,她们是我的数学老师和语文老师,就让我来先介绍一下我们敬爱的张老师吧!

张老师已经度过了35个春秋,长得很高,瘦瘦的,留着长长小辫子,眼睛大大的,鼻子和嘴巴小小的,戴着一副眼睛像一个数学家一样。

张老师也有许多外号,有“占神”,“拖神”。他是怎么得到这两个荣誉称号的呢?让我把我拍下来的镜头放给你们看吧!

镜头一:叮叮叮叮,上课了,我们极不情愿的走进教室。张老师进来了,一脸严肃的表情,对我们说,同学们,由于我们的课学没学完,而五(3)班已经学完了,所以,我们必须要在期末考试前25天学完,所以嘛,下午是不是有一节体育课,我要了,下面开始上课。虽然我们知道老师是为我们好,但是,这样无缘无故的“抢”我们的体育课,你觉得好吗?这是占神。下面我来介绍拖神的镜头吧!

镜头二:叮叮叮叮,下课了,我们非常开心的踏出教室的大门。可谁知,老师把我们叫住了,一脸严肃的表情对我们说,我说下课了吗,全部给我滚回去!老师走上讲台说:“同学们,翻开某练习册的第某页,把某题做了,做完了要组长检查才能下课,组长听见了没?”我走了。我们的美好课间的十分钟,就这样浪费在这作业本上了,哎,学生烦恼真多啊!7分钟左右过去了,我开心的举起了右手,说:“中哥做完了,耶!老师“验收”后,我终于踏出了这间教室,呼吸了新鲜的空气。可谁知,时间不等人,我刚刚走向厕所,叮叮叮,上课了。我正在抱怨着说:“学校的破钟为什么打那么快啊!我还没上厕所呢。老天,你也太不给力了吧!都怪这拖堂的张老师,我边走边抱怨着。害得我又紧紧的憋了一节课,真难受啊!这就是拖神,厉害吧!

下面我来介绍我们尊敬的罗老师吧!她是我们的语文老师,她留着短短的头发(至于是什么头,就没必要介绍了),大大的眼睛,长得不高也不瘦,有着能说能变得嘴巴。

罗老师的外号就比张老师少了,罗老师的外号就是超人,他是超人,我们可就成了抄神了,为什么怎么说呢,你不信?那就来看看我拍下来的镜头吧,这可是全班肯定的!

镜头三:叮叮叮叮,上课了,我们极不情愿的走进教室。罗老师走了进来,对我们说:“1草原预备背,我们都读得软弱无力,像是没吃早餐一样,有些同学甚至金口难开。罗老师看了这场景,对同学们下了一条懿旨,说:“不读是不是,好,全班同学把这篇课文抄一篇,看你们还读不读!”“不要啊!罗老师,我们一定读。”我们的声音回荡在空中。可罗老师就好像什么也没听见一样。我们只好埋头苦干,正所谓举头望明月,低头写作业。罗老师就是这样来罚我们,厉害。

 

我的新老师

  今天是31号,我来到了学校报名,一路上,我遇到了几位同学,他们告诉我,换了一名新老师,听到这句话,我心中不由自主地产生了各种想法:这位老师是高是矮?长得楚楚动人还是平淡无奇?凶吗?和蔼吗?种种疑问越来越促发我的期待和好奇,终于,我看到了我的新老师。

  瞧!她长长的头发,椭圆形的脸上有着一双会说话的大眼睛,坚挺的鼻子下有着一张能说会到的嘴,在她红润的脸上总带着笑意,露出一点儿孩子气,好象大姐姐一样,让我越来越渴望9月1日那天的到来。

  开学第一天,我们班的陈浩就迟到了,我心里不由自主地一阵担心,只见她粉红脸涨,糟了,她要大发雷霆了,然而,她并没有责怪他,只是说一下:“下次不要犯同样的错误!“

  老师上课了,但不知为什么教室里总有那么几个人在悄悄说话,可能是看她年轻,要不,就是试探她的能力,然而老师信任的目光扫视着教室的每一个同学,并且细心地开始讲课。

  她时而用启发的语言惟妙惟肖地指导,时而用赞许的目光肯定同学的回答,时而……一堂课转眼就过去了,我总有意犹未尽的感觉。



我的老师

我的老师,姓郑,名叫郑亚,她是我四年级时的语文老师。她戴着一副金丝边眼镜,头发为了我们从黑色变成了花白。她对学生的语文学习非常的严格。全班64人,只要作业少一本,郑老师就会用“捉鬼”的方法查出谁没有带语文方面的作业本。

她上课的时候非常的凶狠,在上课之前她总是先把一个木棍拿在手上,在讲台上狠狠地

敲三下“惊堂棍”,之后才给我们上课。郑老师在上课的时候,经常给我们讲一些国际上的重大新闻。我记得有一次,是这样的:在美国的弗洛里达州的一所大学里发生了有史以来

最大的校园枪杀案。在这个校园枪杀案中,有一位中国的留学博士生,叫程海燕,当时正在给老师代课。她听到一声枪响,便叫学生们把所有的课桌和椅子顶在门前。恐怖分子就没有进得来,程海燕保护了全班同学的生命。而另一个老教授却牺牲了,他为了保护学生,不惜自己的生命。这时,郑老师哭了。她说世界上居然有这样的好老师。

这就是上课非常投入的郑老师。

 



我的雪人老师

我们总是习惯用祝福与庆贺将一个相对特殊的日子包裹起来,让它显得格外的流光溢彩甜蜜美妙。

我也总是不能免俗的直到所谓的节日才仓促的紧紧抓住笔想要记下点什么--

我写,你好,祝你节日快乐,以一种真诚的想念和祈愿的姿势。

翻开日历转过的一个醒目日期,通常是异于平常的颜色,脆薄纸页间鲜明的红或者蓝,甚至夹带着在一旁写下教师节的温柔字样。蕴藉希望的刻意提醒,像是别在柔软心头一枚熠熠闪烁的胸针。在夏天末尾的一个晴朗午后,漂浮在遥远的深绿色山林和近旁窗帘上微小的风,伙同明媚的光线沿着前额慢慢渗进了心底,于是我看见绽放在空气里如同水纹荡漾的温柔眉眼,久违了容颜。在这个强弩之末的夏天,我想起了我的老师。

每个人津津乐道的过往注定有别于那些泛着黄褐色时光印迹的老照片,他们不是那些锐化的形影以及身后模糊不堪的背景。往记忆深处溯源的流水始终汩汩着清越而真切的回声,并没有隐晦忧郁无疾而终的吟哦,我在这水边轻易打捞熟稔至极的腔调,属于我曾经和现在的老师。

我看见的他是站在北方城市一所小学校并不恢弘的大门口,他站在一个浓郁的秋天的末尾,寒冬腊月正缓缓拉开序幕。我的小学五年级,那年冬天收到最好的礼物来自他带领全班同学共同完成的三个巨大的雪人,在操场的边沿,灰色围巾,红彤彤的鼻头,倾斜天空以及周身微弱的颤抖,那是我和他第一次见面。他是我的雪人老师。

我会记住尚且属于童年的遥远时光,已经被四季轮回和莽撞的成长打磨成光滑的圆石,在记忆逆流的水边,有关雪人老师的印记已经变成石头上往外幅散的坐标。我能够想出的最好的形容--不朽。

有关成长期的年少总是被家人和身边的朋友忽略掉,家人们总会用他还是个孩子来搪塞一切他们认为不必要的问题,所谓的朋友不过是一起玩弹珠一起跑去河边洗澡偷红薯彼此蹲在游戏厅门口抄作业这样的关系,皆没有十足分量的意义。

于是雪人老师适时的出现似乎变成了一道跨越北回归线的极光。那些逃课外出游玩的被发现的时候,他不像其他老师叫我们站门口打扫卫厕所甚至体罚,他给予我们的机会是思考和自我的反省,而他需要的是必须能够表达悔意和意志的作文,不是检查而是作文。其后他会在一个晴朗的周末带全班去郊游,满足真正属于孩子的愿望。他还会在其他的时间让我们尽量放下书本作业去上兴趣小组的课。他的围棋非常厉害,打败了一向无敌的老校长。他在元旦晚会上引吭高歌,隔壁班的女老师说他很帅。他教授数学是一种兴趣数学,他来以后我们班的数学成绩从此遥遥领先。他年轻时尚,他最经常对我们说的是,也许你们将来并不能完全成功,但是你们一定要真的高兴。这是懵懂年月里隔着阅历的一知半解。

但我相信他说的话。就像他对我说,你可以不考试,但你要诚实回答你会不会。我说会。彼时冬雪如银,厚厚地铺在眼睛里。我无心数学测试,只想出去踩雪。我的回答让他无意识地给了我一份自认为的礼物,他宣布测试取消,全班去操场堆雪人。

我并没有在那样的考试中获得成功,但是当我拥抱雪人的时候,非常快乐。

这是时间里凸现的铭刻着关于雪人老师美好记忆的一句话。这个即将到来的教师节,我面对即将莅临的秋天,带着感恩和怀想,用一种有别于十二岁的心智重新理解这句话,并且,深刻地想念我的老师。

我所记忆的年轻长辈,即使经年已过也未必沧桑如夷。而他在我的心里是永久的睿智美好的形象。这是淮河往南的九月,百草园慢慢凋谢了姹紫嫣红,我想起我的老师,想起一段从容静默的好时光。

 



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编辑:特约讲师