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【我的班主任作文】班主任的笑作文4篇

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班主任的罗嗦

两个多月前,我来到学校报告,我开始四处寻找我的名字,但是人毕竟太多了,我找了很久,才找到我的名字,我被分配到高三《2》班。当我继续向下看的时候,我愣住了,我的班主任竟然是我高二生物老师,这到底是缘分还是灾难?

我们的年级有15个班级,而只有我们班的班主任是女性。一般来说,“啰嗦”“婆婆妈妈”这些词儿经常用在女性身上的。这不,被证实了,开学的第一天,班主任刚一进门,先是自我介绍,然后就开始畅谈高三的生活,并要求我们早上必须读什么什么科目,然后夜自修该怎么学习才有效率,还有放假回家不能把功课落下,还说不按照她的要求做的话,将来我们会后悔什么的。这一说,足足说了一节课。直到下课铃响起,我们才得以解脱。一些同学已经开始评论起她来:“真是啰嗦,听得我想要睡觉。”“当然,我以前就被教过,不是一般的啰嗦。”“怎么是个女的,这以后还怎么过啊。”这些人就这么说着,殊不知,这些话都落入老班的耳中。

以后的早读课,只要有人不专心看书,她就把那个人揪出去,数落一番,如果超过五个人的话,那我们整个班级就得遭殃,老班就又开始讲她的人生哲理课。一个早读过后,百分之八十以上的学生都趴下了。如果是班会课,那更惨,本来班会课都是自习课,班主任说几句话就完了。可我们的班主任却很牛,她刚一上台就说:“同学们,我知道大家的学习时间很紧迫,所以为了不耽误大家太多时间,我长话短说吧。”对呀,长话短说嘛,那就是说,是浓缩了的精华,可你知道她说了多久,起码四十分钟。有些学生压根儿就没听她说话,自己学自己的,有些同学听着听着就趴下了,只有一小部分知道她到底在说什么。以后的每节班会课都这样,久而久着,所有人的注意力都转移到书上,而她的话,却永远也说不完。“啰嗦”这个词儿简直就是为她量身打造的。

可就是因为她的啰嗦,所以她讲课都非常详细,她很注重细节,所以她讲课虽然很慢,但却很详细,详细得我们的笔记写得密密麻麻。有时候,她一张试卷得用三节课的时间才能把它讲完,我们因此怀疑她这样做会不会有效率。但很快,这个疑虑就消失了,第一次模拟考试我们班在六个理科班中排名第一,而且与第二名拉下二十多分的差距,我们很快意识到,最重要的不是效率,而是质量。

考试后的第一个班会课,老班表现的有点沉默,我们一开始不太适应。终于,她开口说道:“同学们,这一个月来,你们对我的评价我都略有耳闻,对此,我感到很抱歉,因为我造成了你们对学习的不满,我会改掉这个毛病,希望你们能再给我一次机会。好了,接下来的时间,大家自由安排。”当时,我们第一反应就是:老班今天吃错药了!接下来我们就开始自习,可是这样一来,我们就不舒服了,就好像叫一只企鹅去赤道住一样。最后,老班还是和以前一样啰嗦,不是她没有改,而是我们叫她不要改。

在此之后,我才发现,我的班主任其实是个很搞笑的人,她会在讲课的时候突然冒出一句冷笑话,让班里紧张的气氛得以舒缓。一个月后,老师因工作优秀而被调到教育局工作,我们都很舍不得,因为我们已经习惯了老班的啰嗦。

对此,我想说:老师,我们爱你,因为你向我们讲了很多人生哲理;我们爱你,因为你让我们度过了一个愉快的高三,尽管我们相处的时间不多;我们爱你,因为你对每个学生都一视同仁,在您眼里,没有优生和差生。在此,我献上我最美好的祝福。



班主任的罗嗦

作文网专稿 未经允许不得转载

  两个多月前,我来到学校报告,我开始四处寻找我的名字,但是人毕竟太多了,我找了很久,才找到我的名字,我被分配到高三《2》班。当我继续向下看的时候,我愣住了,我的班主任竟然是我高二生物老师,这到底是缘分还是灾难?

  我们的年级有15个班级,而只有我们班的班主任是女性。一般来说,“啰嗦”“婆婆妈妈”这些词儿经常用在女性身上的。这不,被证实了,开学的第一天,班主任刚一进门,先是自我介绍,然后就开始畅谈高三的生活,并要求我们早上必须读什么什么科目,然后夜自修该怎么学习才有效率,还有放假回家不能把功课落下,还说不按照她的要求做的话,将来我们会后悔什么的。这一说,足足说了一节课。直到下课铃响起,我们才得以解脱。一些同学已经开始评论起她来:“真是啰嗦,听得我想要睡觉。”“当然,我以前就被教过,不是一般的啰嗦。”“怎么是个女的,这以后还怎么过啊。”这些人就这么说着,殊不知,这些话都落入老班的耳中。

  以后的早读课,只要有人不专心看书,她就把那个人揪出去,数落一番,如果超过五个人的话,那我们整个班级就得遭殃,老班就又开始讲她的人生哲理课。一个早读过后,百分之八十以上的学生都趴下了。如果是班会课,那更惨,本来班会课都是自习课,班主任说几句话就完了。可我们的班主任却很牛,她刚一上台就说:“同学们,我知道大家的学习时间很紧迫,所以为了不耽误大家太多时间,我长话短说吧。”对呀,长话短说嘛,那就是说,是浓缩了的精华,可你知道她说了多久,起码四十分钟。有些学生压根儿就没听她说话,自己学自己的,有些同学听着听着就趴下了,只有一小部分知道她到底在说什么。以后的每节班会课都这样,久而久着,所有人的注意力都转移到书上,而她的话,却永远也说不完。“啰嗦”这个词儿简直就是为她量身打造的。

  可就是因为她的啰嗦,所以她讲课都非常详细,她很注重细节,所以她讲课虽然很慢,但却很详细,详细得我们的笔记写得密密麻麻。有时候,她一张试卷得用三节课的时间才能把它讲完,我们因此怀疑她这样做会不会有效率。但很快,这个疑虑就消失了,第一次模拟考试我们班在六个理科班中排名第一,而且与第二名拉下二十多分的差距,我们很快意识到,最重要的不是效率,而是质量。

  考试后的第一个班会课,老班表现的有点沉默,我们一开始不太适应。终于,她开口说道:“同学们,这一个月来,你们对我的评价我都略有耳闻,对此,我感到很抱歉,因为我造成了你们对学习的不满,我会改掉这个毛病,希望你们能再给我一次机会。好了,接下来的时间,大家自由安排。”当时,我们第一反应就是:老班今天吃错药了!接下来我们就开始自习,可是这样一来,我们就不舒服了,就好像叫一只企鹅去赤道住一样。最后,老班还是和以前一样啰嗦,不是她没有改,而是我们叫她不要改。

  在此之后,我才发现,我的班主任其实是个很搞笑的人,她会在讲课的时候突然冒出一句冷笑话,让班里紧张的气氛得以舒缓。一个月后,老师因工作优秀而被调到教育局工作,我们都很舍不得,因为我们已经习惯了老班的啰嗦。

  对此,我想说:老师,我们爱你,因为你向我们讲了很多人生哲理;我们爱你,因为你让我们度过了一个愉快的高三,尽管我们相处的时间不多;我们爱你,因为你对每个学生都一视同仁,在您眼里,没有优生和差生。在此,我献上我最美好的祝福。

 

    河南省周口市太康县华夏外国语高级中学初一:张梦昭



班主任的“阴谋”

  已接近高二,班主任扬为使同学们的学习环境和学习成绩有所改善,班上来了一次彻底的座位大调动。也何曾不是一场“阴谋”行动。

  在上学期,我们几个由于“海拔”较高便被扬班“荣幸”的安排到后面“安营扎寨。”结果没出几天,我就和我周围的死党们建立了一个连班头也管不着的“自由世界――上甘岭”天高皇帝远嘛!我原来的同学有几个臭钱就跑到市重点读书。班里留下了不少空位。原以为这次的座位调动扬班会开恩给我们的“上甘岭”续上志同道合的话友。没想到,他却让昔日的“上甘岭”成员“HYJ“充当了回“神枪手”。

  一向和我心照不宣的沈被调入中间位子,而与我心有灵犀的莉,却被一道人墙阻隔。有名的“三剑客”也面临解散的危机。老大由最后一排被调到倒数第三排,也就是我的前桌。老二、老幺仍就“阵守营地”。就连一向是“爱学习、不爱说话”的“HYJ“也是各自单飞。纷纷充当着扬班的“枪手”。昔日的后排上甘岭,如今却被扬班。

  J很“荣幸”和我成为同桌。因为扬班安排“HYJ“的“横空出世”。没过几天,我就感到和死党苦心建立起来的“通讯网络”受到严重“干扰”。

  语文课上,沈给我仍“特快专递”一不小心“专递”就遇到了Y。便陷入了扬班的“天罗地网”中。数学课上,我兴之所致把一张搞笑漫画揉成一团轻轻的甩给莉。谁不知J的手腕不知是有意无意又把“杰作”献给了大地。英语课上,趁着Teacher自我陶醉在单词和句型中时,我挤眉弄眼想和莉沟通一下放学后去哪个网吧爽爽。不想J门板一样的身段正挡住了我们的“无线传呼”。更可气的是,在写化学方程式时,我想找沈“顺手”给我递几个方程式。H却说:“麻烦,说话时的分贝小一点,得安静。”啊!这H,我说话时的声音只是比平时小一点,比悄悄话的声音大一点而已。不过,这也怪不得他说我呢?那天教室里安静得可以呼噜了。不仅是“通讯网络”受到干扰。还有我们自身的一些“权利”。由于扬班成功的“阻扰”后。在我们周围已经没有了话友。我整日对着那些“它认识我,而我却不认识它”的书。“无聊”曾经那么“复杂”的字眼居然也会出现在我的字典里。对着如此的“煎熬”。我迟早会进入“无聊科”。猜想,死党们也是一样吧!

  看看周围的死党,沈那里的日子比我更不好过。曾几何时,缤纷灿烂的笑声如今却只有苦闷的书声。也不能说沈,看看沈周围,简直就是“阴胜阳衰”“一朵鲜花插在牛粪上”

 



班主任的笑

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  那天,坐在你后面的我看清楚了你那发自内心的笑。

  ——题记

  又是一个多学期过去了,我和你已经相处了一年半时间,不算长,也不算短,时间的脚步不会停留,只是把你带入了我的内心深处。

  一年一度的班主任节不期而至,为了能给你一个惊喜,同学们纷纷出谋划策,计划为你献上一个又一个别开生面的节目,我也不例外,联合了“左邻右舍”,准备向你献上一首诗。

  星期三的班队课很快就到了,你踏着上课铃声轻松的走进了教室,我惊愕的发现,你居然坐在我前面,于是,你的一言一行被我“尽收眼底”。

  活动开始进行,很快你就陷入了变态提问的重重困扰中,苛刻的问题使你很快败北,乖乖的接受“惩罚”。

  惩罚的内容很简单,你做动作,让一个同学猜成语,也不知是你的动作令人匪夷所思,还是这些个成语实在不好表演,那个同学的回答驴头不对马嘴,你笑的直不起腰,我陡然发现你笑的样子还是蛮好看的,为什么不再平时多笑笑呢。

  不一会儿,该是表演节目了,没想到我们的诗朗颂竟是第一个节目,我不怯场,但多多少少有些没反应过来,你率先鼓起了掌,微笑的看着我们,定定神,我自信的走到了教室中间。

  深吸一口气,我带着莫名其妙的有些沙哑的嗓音开始朗颂,节目顺利的进行了一半,你忽然走上来和我们合影,虽然我并没有转过来看你,可我依然能感到你在微笑,你的手亲切的搭在我们的肩膀上,一瞬间,你就像一个大姐姐一样,带给我们温暖,我身边的同学情不自禁的说到:“老师,您辛苦了!”这可是事先没说好的,不过,我万分的理解她的心情,是你的笑容给了她脱口而出的力量。

  接下去的节目更加精彩,你的笑容始终浮现在脸上,坐在你后面的我看清楚了你那发自内心的笑,其中有惊喜、有兴奋,更多则是感动,是欣慰。

  快乐的时光总会结束,在你的提议下,全班同学拍了一张合影,每个人的笑容都是天真、无邪、善良的,而你的笑容却尤其灿烂,仿佛也成了我们中的一员。

  微笑,是最有力量的东西,有时候,它胜过千言万语。老师,我们是多么希望你能多笑笑,你的笑容是多么的迷人,生命最初带来的东西,往往是最美好的。

 

    浙江省诸暨市浣江中学初二:张卓予



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编辑:特约讲师