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【找准自己的位置作文】我们的位置作文4篇

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我们的2012

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  引子

  现在是2012年12月31日的晚上,外面的天是团

  团浓浓的黑。我在暖暖的家里,不舍而又厌倦地

  回望经历了太多的2012。

  开端

  “过了年,就要开始紧张了呢。”

  我站在日历前,呆呆地望。

  心,好像是一个万丈深渊,混沌一片的黑。我不敢往下看,

  怕黑暗让我的心就这么沉寂下去。

  一颗绿绿的种子掉下去,瞬间被虚空不可思议地吞噬。

  饺子的香气还没有荡尽,习题便堆来,真好像“摩肩接踵”一般。

  “小升初”,真的是人生的转折点?

  “叮——”考场的铃声拉响之时,正如心里那个种子的嫩芽破土而出

  之时。

  它的脚下,是如我心一般坚实的土地。

  发展

  山大附中入学通知的电话如同精灵的琼浆一般,甜甜的,倒在我心里

  的那片土地上。

  不知不觉间,一张同学录飘在了我的膝上。

  “填一下吧。”那边的声音很轻。

  什么?难道这六年的小学生涯就这么……对一切都木知木觉的我呆了。

  我多么想揪住小学的尾巴,抓住小学那双温暖的手,在与老师问一道

  题,与同学聊一会天啊!

  可是都已经晚了。我仿佛穿行在时光道上的游子,搭上了名为毕业的

  G字头列车。我朝月台上的小学招手,火车开动了,我流泪了,要抓

  住小学,但只能看到她微笑着向我摆手,祝我一路平安,慈母样的

  身影追不上我的步伐。

  眼泪滴在同学录上,心里的植物长高了,遮天蔽日,葱葱茏茏。。

  高潮

  有点憧憬又有点小迷茫,我踏入了山大附中的大门。

  有一种东西叫做“第一印象”。

  一张张陌生的脸都彼此交织在一起,那是因为我们所有人的生命轨

  迹有这么一小段重合,还有可能再一次重合。

  缘分是一种很奇妙的东西。

  良师与益友,是人生的两大重点不是吗?一位位良师真的是我人生的引路人,他们用知识的利剑,砍去我人生路上的荆棘,然后慢慢地陪我,浓墨重彩地走过人生的路。

  <!--[if!vml]--><!--[endif]-->一个个朋友则是我心灵的开拓者。他们用友谊的钥匙,打开自己与他人闭锁的心门,很清清朗朗地低吟浅唱,唱着友谊地久天长。

  心中的植物开出了一朵最美的花儿,印记着我

  ——永远的2012。

  结局

  有叩门的声音。

  我打开门一看,哟,是2013。

  她是一位蒹葭一般的少女,很轻地挽着我的手,欢跃而又不失沉稳地向前走去。

  2012身着盛装,陪我一起走着,走到了午夜子时。

  我摘下那朵花儿,戴在头上,与2013满怀朝气走向未来的日子。

  “当——当——……”

  钟,敲了12下

 

    初一:江韫瑶



我们的6.5

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  “六五六五,生龙活虎,齐心协力,共创佳绩,一二三四,一二三四”

  多么响亮的口号,伴随我四年小学时光。忽然,六五分开了,分开的悄无声息。而我,就是六五中的一员。六五的分开是我们走上初中生涯;六五的分开是我们离开母校,我多么怀念小学的点点滴滴,可这一切都成为过去,无法挽回,

  当初的我们,打打闹闹,时常还吵架打架,而现在,六五不再是从前的六五,他分开了。但是他的灵魂没有离去,一届有一节的六五将继承者我们的脚步,我们六五的灵魂不会垮!

  六五虽没了,但他的灵魂还在,他的灵魂永不会散开!

  六五,我们的六五!

  你永远在我们心中!

  六五的学生:lcz

  许昌市东城区实验中学初一:李晨哲

 



我们的梦

  这是一种爱,像我们的生命,就在一瞬间,璀璨如火焰。用一百种语言,用一千种声音,全世界都到听这呼喊,这是我们的梦,一个真实的梦。

  ————题记

  我们的梦随时光匆匆地溜走,从未回头捡过那些梦。我们的梦,曾经的梦,都已过去,流过泪的,受过伤的,失去过的,得到过的…。。那美丽的瞬间只属于我们。

  梦,是生命的代替,梦,是灵魂的向往。我们的梦只是虚渺的存在,没有一刻的安全感。但不能放弃,因为这是我们的梦,有着青春气息的梦,即便梦开始逝去,也要抓一点梦的碎末。我们的梦需要勇气,需要汗水,不能只懂得索取,放弃了付出。真正的梦又会不会真的消失在我们的梦里?

  有时我们看到梦就在我们的身边却又抓不住,清醒的时候,总回忆不起来,只能等到模糊,梦才会浮出。是真亦是假,我们的梦要时时刻刻的清醒着,记忆着,时间久了也就淡忘了。静下心来想想,我的梦是什么、我们的梦又是什么?只有这一刻的自己才会明白

  。

  大人物有大人物的梦,小人物有小人物的梦。有着地球村称誉的廖晓义,是她给祖国添了一道绿色,给地球一份安宁。她用执着守护着家园的绿色,每到世界环保日即将到来,廖晓义日程排的满满的,工作异常忙碌。跑项目、做讲座,她如一个陀螺般不停歇地转动着。她的激情与奋斗又来源于什么?是什么让她这样的努力?她永远不知疲倦地推动中国公众参与环保运动,并卓有成效地提高了中国公众的环保意识,主张加强污染控制和资源管理,倡导绿色生活,并为之做了大量工作,她不能够停止她手中的所有一切,为祖国的绿色家园不停地奋斗,她用自己的生命呵护着地球。就像她亲自作词的《地球日之歌》所唱的那样:“今天我们已经醒悟,地球母亲就不再悲伤。只要每个人从现在做起,就有拯救地球的力量……”地球的安宁就是她的梦。

  仔细想想我们的身边,我们的存在只想到了自己的利益,我们的行动也只出于表面,以一个学生的角度出发,校园的的生活是大家共存的,而我却看到了这些,校园中的角落不在整洁,学生们的修养也在变化着,满足自己的需要感在不停的浪费着,我们又为什么这样做?难道是因为时代的变化感染了我们?恶习在吞噬着我们的惰性?我为自己感到了羞耻。我们的梦不应该是这样的,这样的梦不是我们的梦。我们应该好好爱护自己的校园,从身边的小事做起,做我们力所能及的事,我们要提升我们各人的修养,养成好的习惯,将我们的梦给我们的祖国带来正能量。

  爱默生说了这样的一句话:宽容不仅是一种雅量,文明,胸怀,更是一种人生的境界。宽容了别人就等于宽容了自己,宽容的同时,也创造生命的美丽。我们的梦中或许缺少的也是自己的宽容。在明朝时期有这样的一个小故事,山东济阳人董笃行在京城做官。他接到家信,信上说家里盖房为一点地方与邻居发生争吵,希望他能出面解决此事。而他这样写道:“千里捎书只为墙,不禁使我笑断肠;你仁我义结近邻,让出两尺又何妨。”之后他的家人便主动在建房时让出了一些地方。而邻居见董家如此,深有感触。结果两家各让出一些地方,之后便有了一条胡同,这个胡同称为“仁义胡同”。我们的梦有太多太多,我们必须要学会宽容,与同学发生了争执我们要互相为对方着想,各退一步,或许结果会让人满意。是梦给我们送来了需要,送来了沧桑与伤痕,而我们也只能去勇敢,因为这是我们的梦,也许我们真的不该,不该把所有的梦当成我们的梦。梦是大海。无边无际,懂得包容与索取

  梦是阳光,光彩照人,照耀万物滋养。

  梦是我们,虚实真假,潜带着正能量勇敢的去迎接每一个梦,不能为了需要而消失在我们的梦里。



我们的歌

  这是属于我们的一首歌,一首离别的歌,同时也是一首令人心酸的歌,在这首歌中,我听出了成长的惆怅,分离的不舍,离别的伤感在歌词中飘扬,随着凄美的节奏飘入我们每一个人的心上,落下来,便变成了难以忘怀的感动,我相信,大部分人应该都会有这样的感受,这是我听了《北京东路的日子》这首歌之后的一点感想。

  也许这首歌并不想传达给我们什么信息,它只是简单的班歌,是为了纪念南京外国语学校高三文科地理班的同学们之间的点点滴滴,但是自从这首歌传上网之后,便借由网络的力量,迅速为各大中小学校的毕业生所传唱,我也非常地喜欢这首歌,它并没有经过任何商业炒作,它的走红是我们这些中学生集体关注它的结果,我们为什么会这么在意这一首歌呢?

  我觉得,这首歌的歌词是唱出了大部分中学生的心理感受,我们作为接受了将近12年教育的中学生,自然会对在学校的生活有许多的看法,但是很少有人能够把自己对母校,对恩师,对同学的感情用音乐表达出来,这种情感是很微妙的,也是难以言表的,我们对于恩师说的最多的一句话应该就是“老师,谢谢你”,对同学说的最多的一句话是“我不会忘记你的,不管我去向中国的何方”但这些都比不上音乐来得动人,音乐是世界的语言,它能够治愈心灵的伤痛,也能够抚慰你的痛苦。一些说不出的话换一种方式表达出来,一些难忘的回忆用音乐记录下来,一份感恩之情用心唱出来,一种不舍的情感用动人的旋律来传达……

  如果我们用心去聆听,便不难发现,歌词当中还别有玄机,“表示从一楼到四楼的距离原来只有三年,表示门卫叔叔食堂阿姨很有夫妻脸”歌词中的“表示”,一开始我还以为是我听错了,后来看了看歌词,才发现我并没有听错,但我还是不明就里,后来百度了一下,才发现“表示”是他们这个班级的惯用语,也相当于口头禅了,看完这些资料后,我会心一笑,这是一个多么有趣的班级啊,整个班都有相同的口头禅,不要轻视这个词,这个词已经深深刻在了班级中每个个体的脑海中,成为了连结每位同学的纽带,仔细想想这样的场景吧:10年后,他们再次相遇,嘴里还能时不时地冒出“表示,你最近还好吗?”,“表示,还不错,别光顾着说我啦,你也要照顾好身体啊!”尽管周围的人会奇怪这两个人说话怎么都带着前缀,但是只有他们最清楚了,他们曾经是挚友,是不可分割的同伴,是一起生活学习过的同学,而不是彼此生命中简简单单的过客,他们都曾在彼此的人生轨迹中留下了不可磨灭的痕迹,尽管彼此的生命之轮还在不停地运转,但是车轮走过留下的痕迹是不会随着时间的推移而被掩盖,相反,这份记忆会内化为我们成长动力,陪伴我们共同面对人生旅途中的风雨险阻。这样看来,表示就不单单是表示了,它表示的应该是快乐,是成长,更是希望与重逢,表示已经成为了他们青春的代名词,也许,在将来有不知情的人说到了表示,他们当中有人不禁会心一笑,搞得大家不明就里,可只有他或她清楚,这份感动,这份喜悦来自于中学时代,沉淀了下来,成为了永久的喜悦与祝福。

  我希望有一天我们也能唱出我们自己的歌,唱出我们自己的骄傲与自豪,唱出我们彼此的感动,用音乐来记录我们的情感,唱出我们最美好的年华与最初的那种情愫。

  请你为你的青春留下一首歌吧!一首歌的时间,一辈子的感动,希望你懂。



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