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【我爱我的校园】我爱我的校园作文10篇

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我爱我

我.爱.我.三个简单不过的字,但却表现出一种令人向往的境界.因为它必须源于对自己成长足迹的充分了解和一颗爱自己更爱别人的心组成.有了以上两个条件,你才能毫不虚伪的说:"我爱我".

那天,雨淅淅沥沥地下着,雨珠就像从天上滑落下来,滚到地上溅出小小水花,天雾蒙蒙地,与雨水相映,现出一幅烟雨图.

我一人穿梭在这雨中,奔跑着,遐想着,没有打伞,任雨丝拂过我脸旁,湿润润的.本来妈妈是会给我送伞的,但我却先走了,我宁愿快活的走在雨中,自由自在和雨珠亲密接触.心想,那把伞使我的天空变得狭小,把我分离与天地间,在伞下,我永远是个长不大的孩子.不,我长大了,我要自立,决不再依赖别人.

我抬起头,一丝细雨柔柔的飘落在我脸上,伸出舌头,舔了舔,哈,雨是甜的.

雨居然大了起来,雨点如断线珍珠般的下降,地上的水塘荡起了鳞样的涟漪.雨丝纵横交织成网状,笼罩着苍穹."好大的雨啊!"心想"我可不想生病."我跑到路边一块广告牌后躲雨,我擦了擦额上,发上的雨水,仰起脸来,忽然发现这是一块"婴儿奶嘴"的广告牌,我又不是小宝宝,干嘛要躲在这个大型奶嘴下面,想到这一点,我又立刻冲到另一个"UP2U"化妆品广告牌下.

"我已经是大人了"心想"就像一棵树苗,风里雨里才能锻炼自己坚强的意志.风越大雨越急,才能使自己更自信,更勇敢的茁壮成长.

我笑着将手盖在头上,再次走入雨中.晶莹透亮的雨弹过地上,卷起一阵青烟,地上好像绽出了一个个笑窝.

源于对成长的充分了解,所以我爱我,因为我爱我,便能更好的关心生活在周围的人,即使是陌生人.

马路上,来往的车辆穿流不惜.一个白发苍苍的老太太哆哆嗦嗦,欲行又止,面对这眼花缭乱的车辆,老太太不知所措,一副茫然的神情.我不由自主的奔过去,老太太疑惑的望着我,我亲切地对她说:"阿婆,我扶您过马路."阿婆混沌的双眼中闪出了感激的泪光.过了马路,我放开老太太的手说:"阿婆,您小心点走路."老太太感动而又真挚的拉着我的手不住的点头,嘴里不停絮叨:"谢谢,谢谢."从她那不算有神的目光中,蓦然见,我发现了自己苦苦追寻的东西,我感到心里无比充实,无比快乐.

我明白了,一个人只要真诚的把自己的爱献给生活,献给他人,他便会发现快乐也会时常光顾自己.

我为同桌轻轻抹去桌上的灰,她会对我微笑;我为老师捡起掉地的书本,他会拍拍我的肩膀;我为邻居送上当天的报纸,他会投以感激的目光.噢!原来幸福与快乐就在为别人所做的点滴之中.

因为我爱我,所以我爱每一个人.因为欢乐女神会把耀眼的光芒洒向每一个乐于助人的凡人,所以我快乐.

可能爱不是无穷的,但人们依然会把他们有限的爱分给许多人,我也是如此.但我有一点和他们不同,因为我永远会留一份爱来疼这个自信,勇敢的自己.



我爱

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  我爱我的故乡

  因为那里有养大我的水

  有供我嬉戏的小河

  我爱我的故乡

  因为那里风景秀丽

  有供我欣赏的荷花

  我爱我的故乡

  因为那里乡情淳朴

  有让我感动的民风

  我爱我的故乡

  那让我魂牵梦绕的故乡啊

  我思念挂在你空中的圆月

  你才是我一生都不会落幕的秀丽风景

 

    微山县第二中学高二:晨曦文学社(李永卓)



我爱我

  我。爱。我。三个简单不过的字,但却表现出一种令人向往的境界。因为它必须源于对自己成长足迹的充分了解和一颗爱自己更爱别人的心组成。有了以上两个条件,你才能毫不虚伪的说:“我爱我”。

  那天,雨淅淅沥沥地下着,雨珠就像从天上滑落下来,滚到地上溅出小小水花,天雾蒙蒙地,与雨水相映,现出一幅烟雨图。

  我一人穿梭在这雨中,奔跑着,遐想着,没有打伞,任雨丝拂过我脸旁,湿润润的。本来妈妈是会给我送伞的,但我却先走了,我宁愿快活的走在雨中,自由自在和雨珠亲密接触。心想,那把伞使我的天空变得狭小,把我分离与天地间,在伞下,我永远是个长不大的孩子。不,我长大了,我要自立,决不再依赖别人。

  我抬起头,一丝细雨柔柔的飘落在我脸上,伸出舌头,舔了舔,哈,雨是甜的。

  雨居然大了起来,雨点如断线珍珠般的下降,地上的水塘荡起了鳞样的涟漪。雨丝纵横交织成网状,笼罩着苍穹。“好大的雨啊!”心想“我可不想生病。”我跑到路边一块广告牌后躲雨,我擦了擦额上,发上的雨水,仰起脸来,忽然发现这是一块“婴儿奶嘴”的广告牌,我又不是小宝宝,干嘛要躲在这个大型奶嘴下面,想到这一点,我又立刻冲到另一个“up2u”化妆品广告牌下。

  “我已经是大人了”心想“就像一棵树苗,风里雨里才能锻炼自己坚强的意志。风越大雨越急,才能使自己更自信,更勇敢的茁壮成长。

  我笑着将手盖在头上,再次走入雨中。晶莹透亮的雨弹过地上,卷起一阵青烟,地上好像绽出了一个个笑窝。

  源于对成长的充分了解,所以我爱我,因为我爱我,便能更好的关心生活在周围的人,即使是陌生人。

  马路上,来往的车辆穿流不惜。一个白发苍苍的老太太哆哆嗦嗦,欲行又止,面对这眼花缭乱的车辆,老太太不知所措,一副茫然的神情。我不由自主的奔过去,老太太疑惑的望着我,我亲切地对她说:“阿婆,我扶您过马路。”阿婆混沌的双眼中闪出了感激的泪光。过了马路,我放开老太太的手说:“阿婆,您小心点走路。”老太太感动而又真挚的拉着我的手不住的点头,嘴里不停絮叨:“谢谢,谢谢。”从她那不算有神的目光中,蓦然见,我发现了自己苦苦追寻的东西,我感到心里无比充实,无比快乐。

  我明白了,一个人只要真诚的把自己的爱献给生活,献给他人,他便会发现快乐也会时常光顾自己。

  我为同桌轻轻抹去桌上的灰,她会对我微笑;我为老师捡起掉地的书本,他会拍拍我的肩膀;我为邻居送上当天的报纸,他会投以感激的目光。噢!原来幸福与快乐就在为别人所做的点滴之中。

  因为我爱我,所以我爱每一个人。因为欢乐女神会把耀眼的光芒洒向每一个乐于助人的凡人,所以我快乐。

  可能爱不是无穷的,但人们依然会把他们有限的爱分给许多人,我也是如此。但我有一点和他们不同,因为我永远会留一份爱来疼这个自信,勇敢的自己。



我爱我“家”

顾 老师是我们的班主任,年轻,漂亮,对我们宽严有度,在同学们心中有着很高的威信。她说一,同学们不说二;她说往东,大家不会往西。当然,轻松的快乐的时光,总会看到她那迷人的笑脸,像阳光一般明媚,温暖,像盛开的茉莉般,芳香怡人。

然而,这些其实并不算什么。在同学们心中, 顾 老师绝对算得上一个时尚潮人。服装每天换一身,相处快一年,从来没见过 顾 老师穿过一身相同的衣服;发型也是每天换一次,今天是披肩的直发,明天或许头发上又带着点小卷了,像细小的波浪。如果细细看, 顾 老师的手表、鞋子等,今天和昨天、明天也不一样呢。更潮的是 顾 老师每天布置的家庭作业一点点,班级考试成绩照样第一名。

可爱天使——葛玲

娇小的身躯,可爱的脸庞,再加上甜甜的小酒窝,葛玲就成了同学们心中默许的可爱天使。她说话时,柔声细语,像三月的和风,让人听着浑身舒服。开心时,她会一边跳,一边唱,时不时,还会给你一个大大的拥抱;烦恼时,她就会用双手托着腮帮,皱起眉头,鼓着嘴,似乎受了天大的冤情或者委屈,一看,就让人心生怜悯。

喜与怒,快乐与忧伤,都写在她的脸上,她的一举一动中,毫无保留和掩饰,这就是我们的可爱天使。

周星驰二代——顾繁

他姓顾,单名一个繁字。真是人如其名,班级里他最烦。不过,有时烦得有趣,滑稽,让人舒心。

你瞧,离他三尺的张黎媛似乎并没有招惹他什么,但他那好事的嘴巴又张开啦。这一张,不要紧,要紧的是,他那嘴里的话,就像开了闸的江水,开始倾泻而出,奔腾不息了。“张黎媛一回头,吓死河边一头牛。张黎媛二回头,大庆油田不产油。张黎媛三回头,乔丹改打乒乓球。张……”“你瞎说什么呢?!”顾繁的同桌我们的大班长张昀琦可不耐烦了,忍不住大声吼道。“我在说你!”顾繁丝毫不客气地回答。也许是平日里对班长的“悉心照顾”让他有些不能忍受了,趁着张昀琦还没有反应过来,他很快就调转了矛头:“你的眼睛真美呀,像那天边的两颗星,一大一小!又像十五的月亮,白多黑少!”

话虽是说了,风头也出了,但对于一向铁腕的班长而言,遭殃的当然是顾繁了,这可真应了那句古话:“祸从口出啊!”

你看,这就是我们的班级,我的家。我爱它,就是因为它时时刻刻都是生机勃勃的,分分秒秒都在上演着精彩的故事。



我爱我

  

  我爱我

  我爱我。三个简单不过的字,但却表现出一种令人向往的境界。因为它必须源于对自己成长足迹的充分了解和一颗爱自己更爱别人的心组成。有了以上两个条件,你才能毫不虚伪的说:“我爱我”。

  那天,雨淅淅沥沥地下着,雨珠就像从天上滑落下来,滚到地上溅出小小水花,天雾蒙蒙地,与雨水相映,现出一幅烟雨图。

  我一人穿梭在这雨中,奔跑着,遐想着,没有打伞,任雨丝拂过我脸旁,湿润润的。本来妈妈是会给我送伞的,但我却先走了,我宁愿快活的走在雨中,自由自在和雨珠亲密接触。心想,那把伞使我的天空变得狭小,把我分离与天地间,在伞下,我永远是个长不大的孩子。不,我长大了,我要自立,决不再依赖别人。

  我抬起头,一丝细雨柔柔的飘落在我脸上,伸出舌头,舔了舔,哈,雨是甜的。

  雨居然大了起来,雨点如断线珍珠般的下降,地上的水塘荡起了鳞样的涟漪。雨丝纵横交织成网状,笼罩着苍穹。“好大的雨啊!”心想“我可不想生病。”我跑到路边一块广告牌后躲雨,我擦了擦额上,发上的雨水,仰起脸来,忽然发现这是一块“婴儿奶嘴”的广告牌,我又不是小宝宝,干嘛要躲在这个大型奶嘴下面,想到这一点,我又立刻冲到另一个“UP2U”化妆品广告牌下。

  “我已经是大人了”心想“就像一棵树苗,风里雨里才能锻炼自己坚强的意志。风越大雨越急,才能使自己更自信,更勇敢的茁壮成长。

  我笑着将手盖在头上,再次走入雨中。晶莹透亮的雨弹过地上,卷起一阵青烟,地上好像绽出了一个个笑窝。

  源于对成长的充分了解,所以我爱我,因为我爱我,便能更好的关心生活在周围的人,即使是陌生人。

  马路上,来往的车辆穿流不惜。一个白发苍苍的老太太哆哆嗦嗦,欲行又止,面对这眼花缭乱的车辆,老太太不知所措,一副茫然的神情。我不由自主的奔过去,老太太疑惑的望着我,我亲切地对她说:“阿婆,我扶您过马路。”阿婆混沌的双眼中闪出了感激的泪光。过了马路,我放开老太太的手说:“阿婆,您小心点走路。”老太太感动而又真挚的拉着我的手不住的点头,嘴里不停絮叨:“谢谢,谢谢。”从她那不算有神的目光中,蓦然见,我发现了自己苦苦追寻的东西,我感到心里无比充实,无比快乐。

  我明白了,一个人只要真诚的把自己的爱献给生活,献给他人,他便会发现快乐也会时常光顾自己。

  我为同桌轻轻抹去桌上的灰,她会对我微笑;我为老师捡起掉地的书本,他会拍拍我的肩膀;我为邻居送上当天的报纸,他会投以感激的目光。噢!原来幸福与快乐就在为别人所做的点滴之中。

  因为我爱我,所以我爱每一个人。因为欢乐女神会把耀眼的光芒洒向每一个乐于助人的凡人,所以我快乐。

  可能爱不是无穷的,但人们依然会把他们有限的爱分给许多人,我也是如此。但我有一点和他们不同,因为我永远会留一份爱来疼这个自信,勇敢的自己。

 



我爱我

  我。爱。我。三个简单不过的字,但却表现出一种令人向往的境界。因为它必须源于对自己成长足迹的充分了解和一颗爱自己更爱别人的心组成。有了以上两个条件,你才能毫不虚伪的说:“我爱我”。

  那天,雨淅淅沥沥地下着,雨珠就像从天上滑落下来,滚到地上溅出小小水花,天雾蒙蒙地,与雨水相映,现出一幅烟雨图。

  我一人穿梭在这雨中,奔跑着,遐想着,没有打伞,任雨丝拂过我脸旁,湿润润的。本来妈妈是会给我送伞的,但我却先走了,我宁愿快活的走在雨中,自由自在和雨珠亲密接触。心想,那把伞使我的天空变得狭小,把我分离与天地间,在伞下,我永远是个长不大的孩子。不,我长大了,我要自立,决不再依赖别人。

  我抬起头,一丝细雨柔柔的飘落在我脸上,伸出舌头,舔了舔,哈,雨是甜的。

  雨居然大了起来,雨点如断线珍珠般的下降,地上的水塘荡起了鳞样的涟漪。雨丝纵横交织成网状,笼罩着苍穹。“好大的雨啊!”心想“我可不想生病。”我跑到路边一块广告牌后躲雨,我擦了擦额上,发上的雨水,仰起脸来,忽然发现这是一块“婴儿奶嘴”的广告牌,我又不是小宝宝,干嘛要躲在这个大型奶嘴下面,想到这一点,我又立刻冲到另一个“up2u”化妆品广告牌下。

  “我已经是大人了”心想“就像一棵树苗,风里雨里才能锻炼自己坚强的意志。风越大雨越急,才能使自己更自信,更勇敢的茁壮成长。

  我笑着将手盖在头上,再次走入雨中。晶莹透亮的雨弹过地上,卷起一阵青烟,地上好像绽出了一个个笑窝。

  源于对成长的充分了解,所以我爱我,因为我爱我,便能更好的关心生活在周围的人,即使是陌生人。

  马路上,来往的车辆穿流不惜。一个白发苍苍的老太太哆哆嗦嗦,欲行又止,面对这眼花缭乱的车辆,老太太不知所措,一副茫然的神情。我不由自主的奔过去,老太太疑惑的望着我,我亲切地对她说:“阿婆,我扶您过马路。”阿婆混沌的双眼中闪出了感激的泪光。过了马路,我放开老太太的手说:“阿婆,您小心点走路。”老太太感动而又真挚的拉着我的手不住的点头,嘴里不停絮叨:“谢谢,谢谢。”从她那不算有神的目光中,蓦然见,我发现了自己苦苦追寻的东西,我感到心里无比充实,无比快乐。

  我明白了,一个人只要真诚的把自己的爱献给生活,献给他人,他便会发现快乐也会时常光顾自己。

  我为同桌轻轻抹去桌上的灰,她会对我微笑;我为老师捡起掉地的书本,他会拍拍我的肩膀;我为邻居送上当天的报纸,他会投以感激的目光。噢!原来幸福与快乐就在为别人所做的点滴之中。

  因为我爱我,所以我爱每一个人。因为欢乐女神会把耀眼的光芒洒向每一个乐于助人的凡人,所以我快乐。

  可能爱不是无穷的,但人们依然会把他们有限的爱分给许多人,我也是如此。但我有一点和他们不同,因为我永远会留一份爱来疼这个自信,勇敢的自己。

 



我爱我班

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  初一(5)班,这个家,没有华丽的装饰,只是普普通通的一个班级。但我们的教室里,却充满着温馨,演绎着精彩的人生。我们不仅具有自己独特的个性;也有只属于我们自己的秘密。

  一月来,在老师的培养下,我们逐渐成长起来,我在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小孩子。但现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,不再那么年幼无知,这完全归功于班级、老师来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激,感激老师的无私付出,也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些,我们还是一个幼稚的孩子,不会识字,不会读书,更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖。

  在我们烦恼的时候,刘老师给我们一个好环境,把我们心中的那扇窗户打开,让我们看到世界的美丽和精彩,把爱的春风吹进我的心胸。

  在我们校园生活中,也时常有一些不和谐的事情的发生。有人说:“人生就像一年四季,从朝气蓬勃的春天开始,逐渐走向热情的夏天,辉煌的秋天,再到达沧桑的冬季。而班级,是天上永远不落的太阳。如果没有太阳,一年四季,就不会那样绚丽多彩。”

  如果说班级是一个太阳,那我们不正是围成这太阳的缕缕阳光吗?我们是在班级的关爱下长大。老师就是一个火球温暖我们。

  一缕阳光,一份温暖。同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,和谐团结是一个班级最宝贵的灵魂,也是是一个班级最坚强的堡垒。让我们宏力学校,我们的七5班充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。让我们奉献自己的一片爱心,让社会的太阳多一份温暖,让它融化所有的冰川。

  我们可爱的班集体。我们要爱她,我们要去保护她,用我们的智慧和成绩把她打扮得更加美丽,更加动人。我爱我班!

 

    河南新乡长垣县河南宏力学校初一:赵先一



我爱我班

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  集体是一个脆弱的玻璃球,一不小心就会破碎,需要细心的呵护。

  从古到今,赞美团结的句子数不胜数,什么“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,什么“三个臭皮匠顶个诸葛亮”……正如它们所说,一个好的班集体是离不开团队的力量的。只有团结互助才能取得成功,只有每个人心中树立了相同的目标,才能一起去奋力拼搏。

  宽容待人是集体中不可缺少的。记得有个人说过,人就像一个浑身长满刺的刺猬,在日常生活中难免会有摩擦和碰撞。在待人处事时,要学会忍让与宽容,千万不要因为一张躺在地下的纸条所有权打得鼻青脸肿;在于人发生争执的时候,要用宽阔的胸怀包容他,理解他,并且深刻的反思自己,是不是自己做的也不对。

  身为这个班级的一员,更重要的是热爱这个大家庭,保护好这个特殊的家庭,不让他人恶意破坏。也不要像中共一样变成两派。

 

    初三:木筱梦



我爱我班

  ——观《十五岁的笑脸》有感

  初三的学生,朝气蓬勃,活力四射,调皮爱闹;刚来的班主任,木讷老实,苦口婆心,和蔼可亲。他们之间将会碰撞出怎样的火花?怀着这个疑问,我观看了《十五岁的笑脸》这部电影。

  初三一班换了一个新来的班主任——程涛。程老师刚进教室,就被外号“二师兄”的朱子敬同学用篮球打中了头部。但程老师出乎意料的并没有生气,而是捡起了篮球,还给了二师兄。同学们见程老师这么好欺负,便更加肆无忌惮了,这让程老师很是头疼。

  不久,班里来了一名有些“老土”的新同学,惹的同学们哄堂大笑,这使原来就恐惧的新同学更加自卑。后来经过程老师的调解和安慰,才使那位新同学重拾自信。可见这名老师是多么慈祥啊。

  程老师为了了解同学们的想法,便混进了同学们的QQ群。戏剧性的一幕发生了,程老师因对同学们说自己是学生,所以同学们便毫无保留的骂起程老师来,而程老师却因怕暴漏身份而连连称是。为了鼓励二师兄好好学习,程老师便通过QQ进行鼓励,却换来了“Whoareyou?”(你是谁)一句话。一计不成再施一计!程老师又给他的妈

  妈打电话,让她督促二师兄学习,可见这个老师是多么细心,耐心啊。

  学校要举行篮球赛,这可得意了全一班同学,因为整个班里的同学都是篮球迷,正当大家欢呼雀跃之际,程老师却说篮球赛被自己上报领导后给取消了。

  啥?那还了得!同学们个个愤愤不平,纷纷找老师理论。这时老师开出了条件——打球赛可以,但必须考到年级前三。于是一场沸沸扬扬的内战又打开了——好的同学职责学习不好的同学,说他们拉了班级的后腿,尤其是二师兄,上次数学考试只考了九分。

  朱子敬和一名学习较好的女同学吵了起来,归根到底还是因为球赛,女同学的一句:“你以为好同学都欠你的啊!”深深伤了他的心,回到家后,他对姥爷说:“我不想上学了。”姥爷深深叹了一口气,他知道自己的孙子学习不好,便语重心长地说:“人生就是要忘记过去,朝着目标前进!”这句话不仅唤醒了二师兄,也提醒和感动了我——是啊,只要有目标有动力,我们还有神么不前进的理由呢?

  后来同学们才知道,篮球赛原来是被校长给取消的,原因是临近中考,家长们不同意孩子再玩闹。相反的,程老师竟为孩子们求情,后用考进前三的条件谈妥,并借以激励同学们学习。知道真相后,同学们个个懊悔不已。

  篮球赛开始了,可是最后却败了。同学们经不住打击,有的痛哭流涕,有的倒地不起。后来,又是程老师激励同学们说:“球赛输了不要紧,重要的是与朋友在一起的感觉!”这句话就像雨后的阳光

  使大家重新振奋,程老师又说:“考试不也是一种拼搏与比赛吗?我们是一班!”

  到了家长会,一班家长都要求校长换个老重班主任,不能耽误了孩子的前程。

  此时,初三的同学都了解了老师的那颗深沉的心,纷纷跑到外面操场上,那时正下着大雨,可他们毫不退却,齐喊:“我们要程老师!”看到这一幕,看到这一幕,我不仅为老师和同学们的真情所感动,最终老师义无返顾的回来了。

  程老师与同学们诠释了同学间的友,演绎了同学之间的情,传递了共同的爱——师生之爱!

  我感受颇深——啊,老师啊,我终于懂得,您的唠叨,是为了我们的未来,我们的成长。您的斥诉,是对我们的学习,我们的健康。您的发怒,是对我们恨铁不成钢的爱!我也理解,同学之间,要相互团结,共同进步!我也认识到老师的无私与深沉,他是工程师,为我们搭起了通往知识的桥梁;他是制造者,为我们制造了知识的结晶;他是酿造者,为我们酝酿了科学的琼浆。

  我又联想到了我自己。在班上,我周围的同学有不会的题都不还来问我,不是因为我学习差,而是因为我这个人没耐心,对他们的问题我总是不愿耐心讲解,总是给个答案草草应付,或是皱起眉头不耐烦的说一句:“不知道!问别人去!”同学们总会讪讪地走开我认为那是理所当然的事。可现在想来,我意识到,同学们来问我,是对我的肯定与相信,我们都在同一班内,我们应互助互爱,可我呢?每当想到这,我便羞悔难当。

  我爱我班,我爱我师。

 



我爱我班

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  学校是我们进入的第二个小社会,班级就是我们的第二个美丽的家。我爱我这个“家”,里面有我﹑老师和同学。

  家是一个温暖的代名词,家是风雨中可以栖身的港湾,七五班就是这么一个美丽的“家”。我是这其中的一员,这里又有秀和可爱的家人,我们是相亲相爱的一家人!

  我们的班里可是一个卧虎藏龙的地方!先说说我们的班长吧,总成绩一直是第一名,真是优秀至极;现在再说说我们的副班长,门门功课都是名列前茅……再说说我们的老师们吧,语文老师知识渊博,数学老师方正质朴,英语老师慈祥和蔼……

  同学们各怀身手,老师们各怀千秋,有了这些组成了我们共同的家。

  等到有一天,同学们长硬了翅膀,在广阔的天空里自由翱翔的时候,我们一定会在河南宏力学校的上空飞过,看一看我们曾共同拥有的美好时光,还有我们的初一。五班!

 

    初一:牛博鑫



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编辑:特约讲师