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【花开时分】花开时分作文4篇

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梦醒时分迎朝阳

郎费罗说:“你的生命如同他人,一样会有下雨的时候”,马克*吐温却说:“雨总会停的。”

雨打芭蕉,风雨潇潇正逢鞭打刻骨之时,清初雨后,芭蕉却油亮光滑,抽枝吐芽;蝶破茧时,茧束缚身体难以挣脱最为煎熬,破茧而出,蝶却有百般娇丽,翩跹花间竹叶里;松生绝壁,硬土封底压抑难忍时最绝望悲怆,冲破禁锢,松却可翘望春色,盼迎朝阳。

漫溯向悠悠历史纵横的沟壑,文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》。圣贤发愤时历经坎坷,饱尝风霜,自是或怀有济世报国的伟志,或怀有死谏君主的忠烈。试想,如无这些希望的或指引或支持,何来几人几部得以流芳千古,名传世界?由此,遭遇生命中的险滩激流是,纵然乱石穿空,惊涛拍岸,也应坚守住心中的一份希望,坚定不移地追寻所向,直至可见曙光,半江瑟瑟半江红中自有一派波平浪静。

岁月的河流纵观千年,朗月照花,登高临远,细数流年。同在文革时期。韩美林下工厂陷囹圄挨批斗摧毁不了他心中的希望株芽。默默地抗争,后来才有了“中国毕加索”;顾圣婴深陷绝望,终挥刀割腕,是历史上又失一位清绝柔婉的音乐才女。铁生身残,心有期许,日落黄昏的地坛是最好的见证;海子困囚,心思深锁,春暖花开是永兑现不了的诺言。希望是鲁迅以笔为枪逶迤远去的路途,是歌德风雨之夜艳照苍穹的晓霞,是莎士比亚痛苦无助时安心养神的韵乐。如此,心携希望的航灯,在惊涛骇浪阴云蔽日中摸索前行,可以航游终至风轻云淡。

芭蕉经雨,雨中渴望太阳的如花笑靥;蝴蝶破茧,残茧中期待日光斑驳的疏影和馥郁的花香;青松傲立,顶开泥土时铭记春日丽影和俯视谷壑。因了希望的熠熠闪光,王五在冰冻涸竭中复苏重生,万物灵长的人类亦得此希望的清辉和迷途的指引。

冬既已到来,何惧春之姗姗来迟?梦中苦涩抑郁,话中不得伸张,心怀期许,坚定不移地等待暗夜消散浓黑。待到希望遍洒原野之时,梦醒时分,燕语呢喃,鹅黄柳绿。记得梦里花落,在冷落污浊的泥沼中挣扎。梦醒时分,即将所用的希冀点染成灿烂的云霞,去迎接那喷薄而出的朝阳!



梦醒时分迎朝阳

  郎费罗说:“你的生命如同他人,一样会有下雨的时候”,马克*吐温却说:“雨总会停的。”

  雨打芭蕉,风雨潇潇正逢鞭打刻骨之时,清初雨后,芭蕉却油亮光滑,抽枝吐芽;蝶破茧时,茧束缚身体难以挣脱最为煎熬,破茧而出,蝶却有百般娇丽,翩跹花间竹叶里;松生绝壁,硬土封底压抑难忍时最绝望悲怆,冲破禁锢,松却可翘望春色,盼迎朝阳。

  漫溯向悠悠历史纵横的沟壑,文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》。圣贤发愤时历经坎坷,饱尝风霜,自是或怀有济世报国的伟志,或怀有死谏君主的忠烈。试想,如无这些希望的或指引或支持,何来几人几部得以流芳千古,名传世界?由此,遭遇生命中的险滩激流是,纵然乱石穿空,惊涛拍岸,也应坚守住心中的一份希望,坚定不移地追寻所向,直至可见曙光,半江瑟瑟半江红中自有一派波平浪静。

  岁月的河流纵观千年,朗月照花,登高临远,细数流年。同在文革时期。韩美林下工厂陷囹圄挨批斗摧毁不了他心中的希望株芽。默默地抗争,后来才有了“中国毕加索”;顾圣婴深陷绝望,终挥刀割腕,是历史上又失一位清绝柔婉的音乐才女。铁生身残,心有期许,日落黄昏的地坛是最好的见证;海子困囚,心思深锁,春暖花开是永兑现不了的诺言。希望是鲁迅以笔为枪逶迤远去的路途,是歌德风雨之夜艳照苍穹的晓霞,是莎士比亚痛苦无助时安心养神的韵乐。如此,心携希望的航灯,在惊涛骇浪阴云蔽日中摸索前行,可以航游终至风轻云淡。

  芭蕉经雨,雨中渴望太阳的如花笑靥;蝴蝶破茧,残茧中期待日光斑驳的疏影和馥郁的花香;青松傲立,顶开泥土时铭记春日丽影和俯视谷壑。因了希望的熠熠闪光,王五在冰冻涸竭中复苏重生,万物灵长的人类亦得此希望的清辉和迷途的指引。

  冬既已到来,何惧春之姗姗来迟?梦中苦涩抑郁,话中不得伸张,心怀期许,坚定不移地等待暗夜消散浓黑。待到希望遍洒原野之时,梦醒时分,燕语呢喃,鹅黄柳绿。记得梦里花落,在冷落污浊的泥沼中挣扎。梦醒时分,即将所用的希冀点染成灿烂的云霞,去迎接那喷薄而出的朝阳!



梦醒时分迎朝阳

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  郎费罗说:“你的生命如同他人,一样会有下雨的时候”,马克*吐温却说:“雨总会停的。”

  雨打芭蕉,风雨潇潇正逢鞭打刻骨之时,清初雨后,芭蕉却油亮光滑,抽枝吐芽;蝶破茧时,茧束缚身体难以挣脱最为煎熬,破茧而出,蝶却有百般娇丽,翩跹花间竹叶里;松生绝壁,硬土封底压抑难忍时最绝望悲怆,冲破禁锢,松却可翘望春色,盼迎朝阳。

  漫溯向悠悠历史纵横的沟壑,文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》。圣贤发愤时历经坎坷,饱尝风霜,自是或怀有济世报国的伟志,或怀有死谏君主的忠烈。试想,如无这些希望的或指引或支持,何来几人几部得以流芳千古,名传世界?由此,遭遇生命中的险滩激流是,纵然乱石穿空,惊涛拍岸,也应坚守住心中的一份希望,坚定不移地追寻所向,直至可见曙光,半江瑟瑟半江红中自有一派波平浪静。

  岁月的河流纵观千年,朗月照花,登高临远,细数流年。同在文革时期。韩美林下工厂陷囹圄挨批斗摧毁不了他心中的希望株芽。默默地抗争,后来才有了“中国毕加索”;顾圣婴深陷绝望,终挥刀割腕,是历史上又失一位清绝柔婉的音乐才女。铁生身残,心有期许,日落黄昏的地坛是最好的见证;海子困囚,心思深锁,春暖花开是永兑现不了的诺言。希望是鲁迅以笔为枪逶迤远去的路途,是歌德风雨之夜艳照苍穹的晓霞,是莎士比亚痛苦无助时安心养神的韵乐。如此,心携希望的航灯,在惊涛骇浪阴云蔽日中摸索前行,可以航游终至风轻云淡。

  芭蕉经雨,雨中渴望太阳的如花笑靥;蝴蝶破茧,残茧中期待日光斑驳的疏影和馥郁的花香;青松傲立,顶开泥土时铭记春日丽影和俯视谷壑。因了希望的熠熠闪光,王五在冰冻涸竭中复苏重生,万物灵长的人类亦得此希望的清辉和迷途的指引。

  冬既已到来,何惧春之姗姗来迟?梦中苦涩抑郁,话中不得伸张,心怀期许,坚定不移地等待暗夜消散浓黑。待到希望遍洒原野之时,梦醒时分,燕语呢喃,鹅黄柳绿。记得梦里花落,在冷落污浊的泥沼中挣扎。梦醒时分,即将所用的希冀点染成灿烂的云霞,去迎接那喷薄而出的朝阳!

  宁夏石嘴山市第三中学高一:谭婧怡

 



梦醒时分迎朝阳

  ——致甜甜同学的一封信

  甜甜同学:

  你好!我是一个差生,没有资格谈什么战胜自己的经验,只想在这里和你说说我的苦恼,你不介意吧?

  不知道为什么,进了初三就像人在梦中。整个初三如同一圈跑道,对面就是终点。别人都迈开大步跑着,自己说什么也迈不动。只能眼睁睁地看着别人越跑越远,是那样的可望而不可及。

  忽然发现自己很空虚:电脑、武侠小说像鸦片一般填满了我的心,我深陷其中无法自拔。它们挥霍着我宝贵的时间,我发现作业题越来越难做:英语如同天书般的难啃,数学好像走进了迷宫,物理……高中的校门正慢慢地向我关闭。梦中那散发着一种知识气息的大门,紧紧地关着,我的心也被夹碎了。

  想从这梦中醒来,从这空虚之中解脱出来,如同盘古一样手执巨斧把混浊劈成两半。但发现我没有了力量:作业想破了头也做不出来,而小说、电脑如同毒蛇一般缠着我。毫无办法挣脱它们,惟有看着时间流过,从玩电脑的指缝间流过,从看小说的眼皮底下流过。

  爸爸常对我说初三是拼搏的一年,在这一年考上一个好高中,将来就好办了。并常用那句“十年寒窗无人问,一举成名天下知”来激励我。可我却被游戏和侠客缠住了,动弹不得,大脑也让它们蚀空了。只好如眼前这般庸庸碌碌地活着,如同一具行尸走肉。

  这就是我的初三——一个噩梦,只能希望梦中的我能早些醒来,摆脱掉空虚的生活,找回真的自我。

  可能是咱们还没到享受生活的时刻,不该这般过早的逃避拼搏;可能是课堂外的诱惑太多,我们意志太弱丢失了把握成长的钥匙;可能是家长望子成龙太切,望女成凤太急,不允许我们出现丝毫的偏差……

  我想说服我自己,我想让自己从梦中醒过来,去和同学一道看喷薄欲出的朝阳,因为我们都是初生的太阳。

  甜甜同学,谢谢你给了我这个机会。

  一个关心你的同学

  【阅卷简批】

  贪玩是每个孩子的天性,谁都喜欢玩,而大多数同学成绩不好也是由于“沉迷”于玩,对生活没有了节制而导致的,可以说作者在此点到了命题的要害。同时,作者以“同病相怜”的形象出现在故事中,将自己的烦恼秉着命题的思路条理规划地诉说出来,这样的劝说往往能起到出奇制胜的效果。“同是天涯沦落人”,只有有着同样际遇的人才懂得彼此心声,才能惊起被劝者的感触,如此便达到了命题的目的(要求)。文章构思巧妙,书写得体,排比、比喻的应用相得益彰,避除了文句枯燥的缺憾。

  [发展等级]

  作者写作的题目是“梦醒时分迎朝阳”,实质上就已经点名了作者是以一种积极的心态在面对“甜甜”,同时,末段中作者反以“谢谢”结束,更明确地告诉“甜甜”亦或读者,自己也是因为有这样的“同病相怜”而醒悟的,如今我要起程迎接“朝阳”了,你是否也该腥来了呢?即是提醒也是激励,可见这位“差生”的用心良苦。当然,作者这样的写法同样有走偏锋的趋势,假若不是阅卷老师有着一双火眼金睛,那一篇原本“优秀”的作文就得伦为庸俗。



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关键词: 花开,时分
编辑:特约讲师