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【柔柔的风 甜甜的雨】柔柔的风,甜甜的雨作文4篇

  来源:网络  作者:未知 今日点击:
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心的印记

  看完一本本日记,感觉自己苍老了许多,似乎把一切看的很透。

  命运用寂寞来考验空虚的我,寂寞是独生子的我感到孤独,那份孤独是刺痛心脉而不感到疼痛,刺痛大脑而不感到眩晕的症状。

  比较想家,因为家中有爱,那里没有虚伪和欺骗。想家了就回去,家就是我们漂泊旅程中落脚的最后一站。把一切都看的太重,抓不可实现的目标,只会使我们的肉体变的疲软。对历史的多情,总回加重人生的负载,对单调窘迫现实的渴念也只会是无谓的浩叹。平一平心跳,把自己埋首于砖块般的书籍中,去逃避烦嚣,一切都会过去。

  人的一生只有一个青春,我不想他被寂寞所吞食,被烦嚣所掩盖,我要这个冬天,没见过星星,天似乎都变的不完整,好像被吞食了一般,边沿全是挺展展的,天空都变成了斑剥的清灰色,像清晨的残梦,紧扎扎地把大地罩个严实,把人民都压得窒息而死,再干寒单调土地的铺陈下,那份湛蓝,那份温煦都变的黄浊,光的流溢,色的笼罩像流过太多眼泪的眼睛,已被风化磨钝。

  怔怔地站着,像傻瓜一样木然呆立于窗前,给浮嚣以宁静,给躁急以清冽给粗犷以明丽,心是苦涩后的回味,焦灼后的会心,受伤后的累聚,冥思后的放松,那份渴念,那份憨厚都像湍流的江水放荡奔泻。

  清晨的寒风舞弄着头发,绚丽的朝霞,烧红了天际,打开窗户,寒风喷洒在我温热的肌体上,又吹起我心底的几丝悲壮。裸裎我湿淋淋的心,留下此时心的印记走出自己的路。

 



风的印记

  嫦娥奔月,乘风而去,风载心驰;北燕南归,闻风而趋,风动影随;泌人芬芳,随风而散,风飘益漫!

  这是风的足迹,飘飘逸逸而去,如仙女般留下缕缕清香,若隐若现只是在心尖残留点点回念。我回头瞻望,妄图找寻它的倩影,但总是拂面而来,穿心而过,抓不住,看不透,迷茫的手,彷徨得走,不停留,不回首,迈步寻风!

  春季的风柔柔得吹,湿湿的,涩涩的,吹醒了休眠一季的万物,抚慰了严冬留给大地的创伤。花儿因她而开颜,鸟儿因她而歌唱,江南岸杨柳垂散,细雨弥漫如云如雾,伴着点点春风,感受着生命最初的感觉,一种生命的力量。春风在世间留下的印痕,正犹如游吟诗人浪迹天涯的脚印,给昏暗死寂的世界带来一丝清新的空气,赶走了黑暗,驱逐了没落,带来了新生,给予了希望,不畏惧一切,只是为了深埋心底的信念!这是春季的风,绚烂的风!

  炎炎的夏日,百花尽显妖娆,浓郁的香气,扑入鼻中,霸道的成为夏日的主宰!而鸟儿却不愿开怀的唱,只剩知了无止无休。树梢也懒得摆动,低垂着等待,等待宿命的到来!偶尔,当风吹过,这一切都变了,一切又变得充满了活力,顿时被风主宰,但最终却摆脱不了迷香的诱惑,风吹不尽!前路虽被阳光射得迷糊,但清澈的风儿却能让眼睛明亮,辩清前方!风儿在夏季的处境,延续的是它的叹息,如耄耋老者那般苍凉的身影无奈的冷寂,在被欲望笼罩的如今,老者的声音正是揭示真谛的最强音,可我们却沉湎于虚无。偶一聆听,便如获至宝,受益无穷,把我们从迷梦中“吹”醒,夏日的风儿抵不住暴晒的酷刑,却还是在艰难的留下了些什么,这是夏日的风,感人的风!

  在“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回”的季节,风儿重振了雄风,吹尽大江南北!瑟瑟的秋风,吹过了郊野,那便显出“无边落木萧萧下”的景象;吹过稻田,吹响了丰收的号角,把汗水凝为了播种的成果;吹过了大江,“秋风萧瑟,洪波涌起”,待到日下山头,便有了“落霞与孤鹭齐飞,秋水共长天一色”的浑然天成!秋季的风如同琴键上跳跃的音符,时而欢快,时而悲伤,总是淘气得嬉闹在人间,与欢跃之人同喜,与悲伤之人同哀,给生活带来了黑暗前的光明,沉寂前的欢愉!让我们看不到日后的阴霾,只是安享现在的时光!这便是秋季的风,乐观的风!

  严冬腊月,万物凋零,万象寂静。只剩“无意苦争春,一任群芳妒”的梅花,给世间点点的温暖,人们穿着厚重的毛衣,被刺骨的寒风吹得无法好好呼吸!刹然,一切都已裹上白色的外套,安静,静得令人毛骨悚然,但还有风竭力得吹,打破了沉寂,却让我们闻到了死亡的气息,可怕,可怕的其实不是风的呼啸,而是我们对于冬天的畏惧,未战,我们就已注定失败!冬天的风是要我们去承载的重,是要我们曲面对的痛!他是我们内心懦弱的化身,因为惧怕我们放弃了太多太多,他想要敲醒我们,让我们明了,挨过寒风的凛冽,那就能沐浴来年的春风了!这就是冬天的风,发人深省的风!

  把不住风的神髓,看不透风的影踪,却读懂了风儿留下的印记!

 



风的印记

 
  

  嫦娥奔月,乘风而去,风载心驰;北燕南归,闻风而趋,风动影随;泌人芬芳,随风而散,风飘益漫!

  这是风的足迹,飘飘逸逸而去,如仙女般留下缕缕清香,若隐若现只是在心尖残留点点回念。我回头瞻望,妄图找寻它的倩影,但总是拂面而来,穿心而过,抓不住,看不透,迷茫的手,彷徨得走,不停留,不回首,迈步寻风!

  春季的风柔柔得吹,湿湿的,涩涩的,吹醒了休眠一季的万物,抚慰了严冬留给大地的创伤。花儿因她而开颜,鸟儿因她而歌唱,江南岸杨柳垂散,细雨弥漫如云如雾,伴着点点春风,感受着生命最初的感觉,一种生命的力量。春风在世间留下的印痕,正犹如游吟诗人浪迹天涯的脚印,给昏暗死寂的世界带来一丝清新的空气,赶走了黑暗,驱逐了没落,带来了新生,给予了希望,不畏惧一切,只是为了深埋心底的信念!这是春季的风,绚烂的风!

  炎炎的夏日,百花尽显妖娆,浓郁的香气,扑入鼻中,霸道的成为夏日的主宰!而鸟儿却不愿开怀的唱,只剩知了无止无休。树梢也懒得摆动,低垂着等待,等待宿命的到来!偶尔,当风吹过,这一切都变了,一切又变得充满了活力,顿时被风主宰,但最终却摆脱不了迷香的诱惑,风吹不尽!前路虽被阳光射得迷糊,但清澈的风儿却能让眼睛明亮,辩清前方!风儿在夏季的处境,延续的是它的叹息,如耄耋老者那般苍凉的身影无奈的冷寂,在被欲望笼罩的如今,老者的声音正是揭示真谛的最强音,可我们却沉湎于虚无。偶一聆听,便如获至宝,受益无穷,把我们从迷梦中“吹”醒,夏日的风儿抵不住暴晒的酷刑,却还是在艰难的留下了些什么,这是夏日的风,感人的风!

  在“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回”的季节,风儿重振了雄风,吹尽大江南北!瑟瑟的秋风,吹过了郊野,那便显出“无边落木萧萧下”的景象;吹过稻田,吹响了丰收的号角,把汗水凝为了播种的成果;吹过了大江,“秋风萧瑟,洪波涌起”,待到日下山头,便有了“落霞与孤鹭齐飞,秋水共长天一色”的浑然天成!秋季的风如同琴键上跳跃的音符,时而欢快,时而悲伤,总是淘气得嬉闹在人间,与欢跃之人同喜,与悲伤之人同哀,给生活带来了黑暗前的光明,沉寂前的欢愉!让我们看不到日后的阴霾,只是安享现在的时光!这便是秋季的风,乐观的风!

  严冬腊月,万物凋零,万象寂静。只剩“无意苦争春,一任群芳妒”的梅花,给世间点点的温暖,人们穿着厚重的毛衣,被刺骨的寒风吹得无法好好呼吸!刹然,一切都已裹上白色的外套,安静,静得令人毛骨悚然,但还有风竭力得吹,打破了沉寂,却让我们闻到了死亡的气息,可怕,可怕的其实不是风的呼啸,而是我们对于冬天的畏惧,未战,我们就已注定失败!冬天的风是要我们去承载的重,是要我们曲面对的痛!他是我们内心懦弱的化身,因为惧怕我们放弃了太多太多,他想要敲醒我们,让我们明了,挨过寒风的凛冽,那就能沐浴来年的春风了!这就是冬天的风,发人深省的风!

  把不住风的神髓,看不透风的影踪,却读懂了风儿留下的印记!

 



爱的印记

  谢谢你对我的爱。

  ——题记

  翻阅记忆的相册,总要凝视着每一页好久好久。蓦地发现,那逝去的事,曾经的点滴,在我的生活中荡起了层层涟漪。是爱,让我感恩……

  妈妈的爱,让我感恩。在生活中,我常常会丢三落四,而妈妈总会为我留意生活的小空隙。一个星期天的下午,我早早地来到学校自习。奇怪的是,十多分钟后,妈妈突然出现在教室里。我以为是有什么要紧事,一问之下,才知道她是来给我送忘在家里的校徽的。“妈,你怎么不先打个电话?校徽在学校里买得到,你还跑那么远……”我既不解又有点儿抱怨,毕竟家里离学校算是挺远的。妈妈则轻松地笑了笑:“今天收拾你房间时在地上捡到的,我以为很重要,就送来了。”还没等我说“谢谢”、“路上小心”,妈妈就又急匆匆地要回去上班了。望着妈妈的身影,我的心久久不能平静:一块校徽,一段好长的路……

  妈妈,谢谢你对我的爱。

  爸爸的爱,让我感恩。由于工作关系,爸爸平时与我的接触不多,却还是无时无刻在关心我。一个星期天的早上,刚从被窝里爬起来的我,一睁眼便被书桌上的一支油亮光滑的精致钢笔吸引了。我好奇地走近一看,发现钢笔下还压着一张纸条,是爸爸的字迹——“儿子:听说你最近在练书法,所以给你买了这支钢笔。昨晚我回来时,你已经睡了,我怕早上我又太早出去,见不着你,就把它放在这里了。祝你成功!老爸留。”就为了这支小小的钢笔,早出晚归的爸爸竟特意从百忙之中挤出时间。刹那间,我的眼睛湿润了:一支钢笔,一张爱的纸条……

  爸爸,谢谢你对我的爱。

  老师的爱,让我感恩。我不是一个积极乐观的人,常会陷入自哀自怨的情绪当中。我的语文老师知道了我的情况后,常常抽出时间给我作心理辅导。一天下午,语文老师给我拿来了一本书,叫《活着就是幸福》。她和蔼地对我说:“这本书送你,希望对你有帮助。孩子,记着,生活是痛苦的,但我们不能痛苦的活着,因为活着本身就是幸福。”捧着老师给的书,听着老师说的话,一股暖流顿时在我心头涌起:一本书,一番意味深长的话……

  老师,谢谢你对我的爱。

  翻着记忆的相册,我的手久久不能停止,心也久久不能平静。有太多的人给过我爱,有太多的爱值得我去感恩。

  曾经在我的生命中留下爱的印迹的人,谢谢你对我的爱……

 



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编辑:特约讲师