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【我拥有快乐作文600】我拥有,我快乐作文10篇

  来源:网络  作者:未知 今日点击:
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我勤奋我快乐

居里夫人说过,不论对任何困难,都决不屈服;拿破仑认为,最困难的时候,也就是我们离成功不远的时候;达尔文心中,不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路……

——题记

名人眼中的困难是如此的渺小,是如此的鼓舞人心。这些话对于初三的我有了启迪。让我也尝试着这样去做,在尝试中真正体验到了勤奋的又一种味道。

曾记得在初三的开端我第一次参加了作文比赛,“我真的有能力参加吗?”这句话不曾一次的在我的内心回响,正在自我怀疑中爸爸给了我自信的力量,他告诉我勤奋将会提升我的能力,勤奋中绽放希望。这句话让我鼓舞,让我开始了对这次的比赛的挑战。

作文的草稿写好了,但凭我的实力是不可能一次成文的,更多的是无数次的修改。是要用比别人更多的精力,更多的时间在写好的作文上反复的修改。于是我尽可能的去一遍遍的去修改,但在后面的修改中麻木了,已经找不到什么感觉了。爸爸这时告诉了我过段时间再修改的方法

按照爸爸的建议,我过段时间就到电脑上看看自己的作文,有什么不妥处赶紧修改,就怕语文老师把我的作文“枪毙”掉,让我失去了参赛的机会。经过一段时间的修改,当我再去看那篇作文时,我感觉自己就像欣赏名着似的,开始了细心的品味。虽然我的作文没有别人那样出采,但我并没有放弃,总是鼓舞自己去拼搏,去勤奋。

自信,努力的我连最后的时刻都不错过。那天早上是交作文的时间,我早早的就起来了,将作文进行最后一次的修改。一段时间后,当语文老师告诉我比赛的结果时,我知道我的努力没有白费——我得了二等奖。

这件事让我明白了:勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。

“人生能有几次搏?”我的人生充满了竞争。我为我的拼搏感到骄傲、自豪,我为我的成功感到快乐无比!我相信无数机遇与挑战在等待着我。

时光飞逝,挑战不断,但我的勤奋不减,我的热情不减,我要使青春之光更加璀璨。两年以后的这个月,是我们高考的一个月,高分自然成了拼搏的目标。我曾经说过:“成功不是一场赛跑,而是一步一个脚印的旅程。”以我现在的分数是远远不能达到理想中的学校,这对我又是一场比赛。但我相信我一定会非常非常的努力,用勤奋来改变我的分数!我也并不害怕,因为我知道在我的万分努力下也有可能会像作文比赛一样能成功的。我要比别人多十倍甚至百倍的力量去努力,去创造我的奇迹!我知道这是一种伟大的力量,它引导着我,走向高考成功的彼岸。

一切皆有可能!心有多大舞台就有多大!别人能行,我也一定能行!与其长时间的怀疑,不如短时间的求证!现在心中的一些想像,心中的梦想不是说出来就可以了,是要用我的实力去验证的。现在吹嘘,没有真情的付出,没有用勤奋来填充,我想那时的我一定是一无所有。所以我现在要将内心的力量全部发挥出来,用自己的勤奋来换取自己的成功,正如作文比赛那样。

梦想在我手中,这是我的天地,我要去追求我的梦想。今生之中许多喜与悲或是一切绝望与新机,通通因我当初有了勤奋,誓要达到目的地,好比飞机孤身天际飞,定立方向基于信与所知,七分本领三分靠运气。没法遇见目的地,世界变迁,我也许顾忌现实玩弄,不免叫我心痛悲,经多少次冲击叫我受气,泪也滴满了地,偏偏我不放弃,我要更努力。

停住眼泪鼓起勇气,永远奋斗就似没有尽期。我跌下再翻起,永不放弃,直面世事心中永记。苦楚之中找到新的趣味,我更是不肯放弃,不肯天真去计划前路,但是亦不再担心跌了不起。种种转变迫使我去面对,绝无话去躲避。没法遇见目的地,有更重压迫我也输得起。阔步前往方知一切都美,奋斗结果永不可预期,信心却打不死。永不气馁,好好享受勤奋的乐趣吧。



我勤奋我快乐

  居里夫人说过,不论对任何困难,都决不屈服;拿破仑认为,最困难的时候,也就是我们离成功不远的时候;达尔文心中,不屈不挠的奋斗是取得胜利的唯一道路……

  ——题记

  名人眼中的困难是如此的渺小,是如此的鼓舞人心。这些话对于初三的我有了启迪。让我也尝试着这样去做,在尝试中真正体验到了勤奋的又一种味道。

  曾记得在初三的开端我第一次参加了作文比赛,“我真的有能力参加吗?”这句话不曾一次的在我的内心回响,正在自我怀疑中爸爸给了我自信的力量,他告诉我勤奋将会提升我的能力,勤奋中绽放希望。这句话让我鼓舞,让我开始了对这次的比赛的挑战。

  作文的草稿写好了,但凭我的实力是不可能一次成文的,更多的是无数次的修改。是要用比别人更多的精力,更多的时间在写好的作文上反复的修改。于是我尽可能的去一遍遍的去修改,但在后面的修改中麻木了,已经找不到什么感觉了。爸爸这时告诉了我过段时间再修改的方法

  按照爸爸的建议,我过段时间就到电脑上看看自己的作文,有什么不妥处赶紧修改,就怕语文老师把我的作文“枪毙”掉,让我失去了参赛的机会。经过一段时间的修改,当我再去看那篇作文时,我感觉自己就像欣赏名着似的,开始了细心的品味。虽然我的作文没有别人那样出采,但我并没有放弃,总是鼓舞自己去拼搏,去勤奋。

  自信,努力的我连最后的时刻都不错过。那天早上是交作文的时间,我早早的就起来了,将作文进行最后一次的修改。一段时间后,当语文老师告诉我比赛的结果时,我知道我的努力没有白费——我得了二等奖。

  这件事让我明白了:勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。

  “人生能有几次搏?”我的人生充满了竞争。我为我的拼搏感到骄傲、自豪,我为我的成功感到快乐无比!我相信无数机遇与挑战在等待着我。

  时光飞逝,挑战不断,但我的勤奋不减,我的热情不减,我要使青春之光更加璀璨。两年以后的这个月,是我们高考的一个月,高分自然成了拼搏的目标。我曾经说过:“成功不是一场赛跑,而是一步一个脚印的旅程。”以我现在的分数是远远不能达到理想中的学校,这对我又是一场比赛。但我相信我一定会非常非常的努力,用勤奋来改变我的分数!我也并不害怕,因为我知道在我的万分努力下也有可能会像作文比赛一样能成功的。我要比别人多十倍甚至百倍的力量去努力,去创造我的奇迹!我知道这是一种伟大的力量,它引导着我,走向高考成功的彼岸。

  一切皆有可能!心有多大舞台就有多大!别人能行,我也一定能行!与其长时间的怀疑,不如短时间的求证!现在心中的一些想像,心中的梦想不是说出来就可以了,是要用我的实力去验证的。现在吹嘘,没有真情的付出,没有用勤奋来填充,我想那时的我一定是一无所有。所以我现在要将内心的力量全部发挥出来,用自己的勤奋来换取自己的成功,正如作文比赛那样。

  梦想在我手中,这是我的天地,我要去追求我的梦想。今生之中许多喜与悲或是一切绝望与新机,通通因我当初有了勤奋,誓要达到目的地,好比飞机孤身天际飞,定立方向基于信与所知,七分本领三分靠运气。没法遇见目的地,世界变迁,我也许顾忌现实玩弄,不免叫我心痛悲,经多少次冲击叫我受气,泪也滴满了地,偏偏我不放弃,我要更努力。

  停住眼泪鼓起勇气,永远奋斗就似没有尽期。我跌下再翻起,永不放弃,直面世事心中永记。苦楚之中找到新的趣味,我更是不肯放弃,不肯天真去计划前路,但是亦不再担心跌了不起。种种转变迫使我去面对,绝无话去躲避。没法遇见目的地,有更重压迫我也输得起。阔步前往方知一切都美,奋斗结果永不可预期,信心却打不死。永不气馁,好好享受勤奋的乐趣吧。



我勤奋,我执着

  西边的月渐渐隐去她朦胧的身影,对面的太阳已经跳出了海平面。又是新的一天,又是新的学年,又是新的笑脸……

  在明媚的阳光中,在和煦的微风里,我们有如一串串跳跃的音符蹦进了校园。在这里,我们快乐。同时,在这里我们为着自己的目标和理想而努力奋斗着。冰心的《繁星》里有一首这样的短诗:

  “成功的花,

  人们只惊慕她现时的明艳

  然而,她当初的芽儿

  浸透了奋斗的泪泉

  洒遍了牺牲的血雨!”

  是的,成功的花朵,需要勤奋的浇灌。

  高尔基说过:“天才就是勤奋。人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧,而迫使它熊熊燃烧的办法只有一个,那就是勤奋。”爱迪生也说过:“天才就是一分灵感加上九十九分汗水。”这些名言都在反复告诉我们这样一个颠扑不破的真理:一个人能否取得成功,不是看他有多高的天赋,而关键在于他是否勤奋。

  在近代的科学史上,有一位杰出的科学家,她同时又是原子能时代的开创者之一――居里夫人。居里夫人的一生,有成功也有磨难。

  当她在法国巴黎大学攻读物理学和数学学士学位时,她曾为了省电,天一黑就跑到“圣日内维埃尔图书馆”,一直用功到晚上十点钟图书馆关门的时候才走。家里只需有足够的灯油,可以由那时候起点到凌晨三点钟就行了……她仅仅只睡了四小时,就到索尔本去上课。

  伟大的科学家爱因斯坦曾经是手工课上做出过“世界上最糟糕的小板凳”的孩子,也曾经是严重缺乏常识,想用自己的体温把鸡蛋孵出小鸡的人。但他,凭着自己坚持不懈的勤奋努力,终于成为世界著名的科学家。

  今天的我们不必再像古人那样“头悬梁,锥刺骨”,也不必“囊萤”、“映雪”,但勤奋依然是我们学习中最锋利的武器。俗话说的好:“一勤天下无难事。”勤能补拙,勤出智慧,勤出成果。笨鸟先飞,终能领先;驽马十驾,功在不舍。

  “莫等闲,白了少年头,空悲切!”我勤奋,我执着。只要我们能“浸透奋斗的泪泉,洒下了勤奋的血雨”,我们一定能盛开惊艳的花朵,完成自己心中的梦想……

 



我平庸,我快乐

  偶或在黝黑的深夜里浏览着《我平庸,我快乐》,思着平庸与快乐的分量。想得心驰神往时,眼前似乎笼罩着一阵阵飘荡的云雾。在恍惚与朦胧中,超越了时间与空间的阻隔,一念之间,自己成了一位知名人士,金钱,名利纷至沓来。

  原以为可以无悠无虑地生活,不必再去追求什么。可是,事与愿违,作为一名知名人士根本不像想象的那么简单,整天忙忙碌碌,剪不断的忧愁萦绕在我的心头,皱纹悄悄爬上了我的额头,终于,我累倒了。

  一阵清风徐来,惊醒了梦境中的我,依旧是原来的我,平庸的我,我为之庆幸。庆幸平庸的我却始终保持一颗快乐的心。

  汪国真曾说:“你要活得快乐些,就只能活得简单些;你要活得长久些,就只能活得平庸些。”也许在一定程度上,平庸也是人生中一种至高无上的境界。平庸中,我们可以独自享有好心情;平庸中,我们可以仔细品位生活;平庸中,我们不必在意世俗的眼光。

  是平庸,给了我快乐。生活对非凡人来说是世界上最难的一道题,复杂得永远解不清。但我的生活简单得像一颗透明的水滴,一首诗,一支歌,一片绿叶,让平庸的我却快乐得如同仙女一样飘起来,一直飘向天国。我成了最容易满足的人,一句宽心的话,一张温暖的笑靥,一个会心的眼神,一声真诚的问候,一个精髓的祝愿,我的心就流淌出一条喜悦的河,轻松地欣赏着美丽的世界。

  我喜欢平庸,平庸中保持一颗快乐的心,心平气和地为更美好的生活而奋斗,这样就可以无愧于心地对自己说;“我平庸,我快乐!”



我读书,我快乐

读书是人的一大乐趣,书是知识的源泉,里面有我的一方净土.有句话是这么说的:"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,"书是我的一大爱好,我爱读书,所以我快乐.

每当到星期六星期天时,我都会迫不及待地到书店里去看书,买书,以致于我的写字台上面堆满了书,最后索性在上面搭了一个小书架,在书的海洋里自由地遨游.

记得有一次,我在家看书入了迷,妈妈叫我去买包味精,我答应了,但没有动身.妈妈从厨房出来,看见我在看书,生气地对我说:"你怎么还不去呀!"我这才出了门.在路上我边走边看书,没想到到了商店一摸口袋才发觉钱没带,原来是刚才看书忘记了,我回到家跟妈妈说明了原因,不好意思的摸了摸头.

书是知识的宝库,读书使人心明眼亮,在书中,我可以找到我想要的东西.曾经我读过许多名著小说,如《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》、《水浒传》、《波莉安娜》、《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《尼尔斯骑鹅历险记》等一些文学.《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强,面对困难要有毅力;《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处,让我懂得了要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人.而《格林童话》、《安徒生童话》彻底把我给带进了童话世界等.

就拿《钢铁是怎样炼成的》这本书来说,保尔真不愧为无产阶级英雄.他把整个生命和精力献给了人民,献给了革命事业.他顽强的毅力、崇高的思想境界,正是我们这一代所应具备的.

《爱的教育》非常有教育性,让我从中吸取了许多知识.小说以小男孩安利柯的眼光,从10月份4年级开学的第一天写起,一直写到第二年7月份.全书共100篇文章,包括发生在安利柯身边各式各样的感人的小故事和父母姐姐在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及10则老师在课堂上宣读的精彩的"每月小故事".

"书中叙述之爱,师声之情,朋友之窗,社会之同情,都已近于理想的世界,虽是幻影,使人读了却感觉到理想世界的情味,以为世间要如次才好,于是不觉就感激地流泪."

有关读书的名言有很队,我搜集了几条,如:

Ⅰ:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;

Ⅱ:书的海洋是无穷无尽的;

Ⅲ:书籍是巨大的力量.

我爱读书.书真是让我着迷.书的是我的好朋友,我和它形影不离,有了书,我就有了劲头;有了书,我就有了进步.书,你真是我的良师益友啊!所以说,我读书.我快乐!



我幸福,我快乐

  我开心,幸福,快乐,期待,好奇总之,我是多种多样的滋味!

  今天是来报名的,我顺便逛一逛我的新学校,我有好多不知名的滋味。我想我会快乐的象小海豚!走在校园里,我莫名其妙地笑起来了,是那样幸福地笑,是那样阳光地笑。虽然六年的小学生活让我难以忘怀,但是我更加向往中学的生活。在那间小学里,我找到的是快乐,是朋友。那么在这间重点中学里,我找到是什么,是快乐吗?是朋友吗?还是学习的压力呢?我怀着好奇与期待塌入了这所中学。

  走进校园,就连呼吸都感觉成熟了许多,望着教学楼,心里总是忍不住幻想我以后在这栋楼里怎么怎么样地学习。天哪,我等不急了,我从来没有这么急过。我看这同学们走来走去的,我又想,我会不会跟旧同学在一个班呢?算了,不想这些,该知道的,总会知道的。

  这间学校真漂亮,好大啊,我想我的样子一定是笑着的,不然我怎么会觉得开心呢?我想我的同学一定也是这样想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么样子的。这里的风也仿佛在与我同乐。我终于体会到了老师与父母在考试前极希望我考上重点中学的心情,可是我跟他们不同,他们是那种压抑的心情,会给我带来压力,我是那种快乐的好奇,会为我带来惊喜。我喜欢这间学校,它为我带来的不仅仅是荣誉,还是我自己觉得的莫名其妙的放松,我喜欢这种莫名其妙。

  我开心,幸福,快乐,期待,好奇。总之,我是多种多样的滋味!



我胖,我快乐

  中国人常说“心宽体胖”,这可是多少年来祖宗留下的话,当然不会错,而我自己正应验了这句话。

  要说我体胖,可是由来已久,事出有因。首先是遗传基因,鄙人老爸就是一名体重超标者,这么说吧,他的“腰围”与“裤长”相等,且从小胖到老,连三年自然灾害都不曾让他减过分毫;其次是外在影响,老妈厨艺一流,川菜尤佳,一道鱼香茄条更令人馋涎欲滴。在“民以食为天”的理论指导下,我的早、中、晚三餐自然多多益善;最后就是得天独厚的自身条件,从小时起,我不论得什么病都不影响食欲。没办法,吃麻儿麻儿香,想不长肉都不行。于是在外力和内力的共同作用下,终于造就了一个横看成筒侧成箱的胖女孩儿。

  人“体胖”了,心“当然”会宽,在我的字典里从不知小心眼为何物,许多人“据理力争”的事,在我则大而化小,小而化了了。虽然这样做有失做人的精明,我也曾因此吃过不少哑巴亏,但却为我换来了轻松愉快的每一天。心宽了,心中的烦恼也就少了。常挂在脸上的欢笑自然就比别人多,也许有时我笑得过了头,以至于同学们都叫我无可救药的乐天派!唉,没法了,谁让我天生少了根正经骨头,笑肌又太发达了呢。

  说实在的,看到荧屏上娉婷、绰约的靓女,我不是不羡慕。可是这只限于羡慕,我从没想过减肥的念头。在美食和美貌这二美之间,我“义无反顾”地选择了美食。在世上美人已太多,我无须再插一脚。何必委屈自己,按照心愿自由自在地活着,岂不快活!

  嘻嘻哈哈,快快乐乐,这是个从不为身材发愁的胖子,一个天塌下来当被盖的乐天派!

  点评:

  本文作者写了自己“体胖”的原因:一是父亲遗传,二是母亲菜做得好,三是自己“得天独厚的自身条件”——“不论得什么病都不影响食欲”,四是自己“心宽”。作者重点阐释了“体胖”与“心宽”的关系,即“心宽体胖”。怎样“心宽”?体现在哪里?用作者的话说,就是:遇不顺的事“大而化小,小而化了”,对待生活不必“委屈自己”,要“按照心愿自由自在地活着”。其暗含的意思就是自嘲。作者用自身经历,说明了自嘲的含义及功用,紧扣作文题目要求,是切合题意的。文章详略得当,重点突出,语言具有特色——诙谐:如“鄙人老爸”“吃麻儿麻儿香”“横看成筒侧成箱”“唉,没法了,谁让我天生少了根正经骨头,笑肌又太发达了呢”“天塌下来当被盖”等。正是这诙谐幽默的语言,凸现了作者是一个“嘻嘻哈哈,快快乐乐”的“乐天派”,深刻揭示了文章的主题。然而,本文同《桃前述怀》一文一样,犯了一个错误,那就是把命题作文当成了话题作文来写,这是不符合作文命题要求的,是要影响作文评分等级的。



我平庸,我快乐

 

  偶或在黝黑的深夜里浏览着《我平庸,我快乐》,思着平庸与快乐的分量。想得心驰神往时,眼前似乎笼罩着一阵阵飘荡的云雾。在恍惚与朦胧中,超越了时间与空间的阻隔,一念之间,自己成了一位知名人士,金钱,名利纷至沓来。

  原以为可以无悠无虑地生活,不必再去追求什么。可是,事与愿违,作为一名知名人士根本不像想象的那么简单,整天忙忙碌碌,剪不断的忧愁萦绕在我的心头,皱纹悄悄爬上了我的额头,终于,我累倒了。

  一阵清风徐来,惊醒了梦境中的我,依旧是原来的我,平庸的我,我为之庆幸。庆幸平庸的我却始终保持一颗快乐的心。

  汪国真曾说:“你要活得快乐些,就只能活得简单些;你要活得长久些,就只能活得平庸些。”也许在一定程度上,平庸也是人生中一种至高无上的境界。平庸中,我们可以独自享有好心情;平庸中,我们可以仔细品位生活;平庸中,我们不必在意世俗的眼光。

  是平庸,给了我快乐。生活对非凡人来说是世界上最难的一道题,复杂得永远解不清。但我的生活简单得像一颗透明的水滴,一首诗,一支歌,一片绿叶,让平庸的我却快乐得如同仙女一样飘起来,一直飘向天国。我成了最容易满足的人,一句宽心的话,一张温暖的笑靥,一个会心的眼神,一声真诚的问候,一个精髓的祝愿,我的心就流淌出一条喜悦的河,轻松地欣赏着美丽的世界。

  我喜欢平庸,平庸中保持一颗快乐的心,心平气和地为更美好的生活而奋斗,这样就可以无愧于心地对自己说;“我平庸,我快乐!”

 



我读书、我快乐

  在童话王国里,灰姑娘跑来向我诉说她的痛苦;聪明的小拇指战胜了邪恶的巫婆;可爱的丑小鸭变成高贵的天鹅;还有白雪公主的美丽与善良,但是她有一个心狠手辣的皇后,差的害死白雪公主,幸亏有七个善良的小矮人;拇指姑娘的小巧与美丽……令我们眼花缭乱。

  有一次我在花园里看书。一声如雷声般的声音把我从书的王国里惊来出来。原来是妈妈叫我吃饭了!我嘴上说:“来了,来了。”可是我的眼睛却是看着书的。妈妈老是说:“你呀!还看,迟早要变成“四眼妹”的。”我理直气壮的说:“不嘛!我的眼睛大着哩!。”就这样我成了童话王国的小书迷了!

  其实妈妈也不让我看闲书,只让我看课本上的。有时妈妈骂我看闲书,我铿锵有力的说:“我读书,我快乐,我努力,我拼搏!”妈妈也就没辙了。

  在书的王国,有让我们开怀大笑的,也有让我们伤心的,还有让我们学习到人生的道理。所以我喜欢读书,那你呢?



我读书我快乐

  书,当你听到它时,它是一个名词,当你翻动它时,它又是个动词,当你把书喻为自己时,它又是一个形容词.读书,是一个人成长的体现,一个人读什么书,又是他性格的表现.从小,书便一直陪在我身边,家里书房里的书不计其数,卧室里的书也多如小山,就是这些书,陪我走过无数春夏秋冬。

  在我八岁时,听表哥谈起过《童年》这本书,他说,里面的主人公“阿廖沙”在像我这么大的时候所经历的,是不能为人所想象的。我便对这本书产生了无限的渴望。那时,我去了诸城的姑姑家,她在饭店很忙,所以,我也不便去麻烦她给我买《童年》这本书,于是,我便又忍了两三天。对书的渴望,是很难体会的。但就在一天早晨,我的床边放着一个扁平的礼物盒,我很好奇,于是便打开了,我定睛一看,一本紫皮书上面写着“童年”,天啊!这不就是我一直渴望得到的吗?在我欣喜之余,姑姑来了,她说:“你昨晚说梦话一直在说‘童年’两个字,我便猜想你是想要这本书了,因为你爸爸跟我说过你特别爱读书,于是我便去了书店给你买了一本。”谢过姑姑以后,我便抱起《童年》读了起来。这本书里的主人公“阿廖沙”经历了毒打,丧失亲人的痛苦,但他都坚持了下来。这种精神是理应让我们佩服的。书籍,只不过千百张纸,千万个字,但它汇聚了世界人民的智慧,记录了历史,更成就了人才。读书,是生活的一种享受方式,是对生活的热爱。读书没有给我物质上的任何礼物,但它给了我快乐,给了我真实的灵魂,给了我思想的根本,更给了我人生的价值!去冲一杯新鲜的茶水,取一把椅子,在大树的阴凉中,去享受读书。这是一种多么惬意的生活。我读书是因为我爱读书,我喜欢读书。读书伴我成长!



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编辑:特约讲师