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【所谓爱情】所谓爱情作文7篇

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课文中的爱情

人们用“有情喝水饱”来形容堕落情网的人。也见得爱情的力量是伟大的。

课文中的爱情知识用诗,用词,用文字表示,并不能更加好的表达出爱情,但已经清楚地让读者明白这表达的爱情。

《诗经》中《静女》篇的女主角对自己的爱情所表现出来的是大胆和追求,与此同时,她能不被爱情所迷;她会对自己的对象产生质疑,及时对其进行考验。“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”。“静女”只因为身在爱情的最高层,才能分辨爱情的真伪,为自己的终身幸福奠定基础。

而现实当中,往往只有很少人会像“静女”一样,不为爱情所迷。那些人把全部的心思都放入所谓的爱情里,沉醉于爱情,不能自拔。就如《诗经》中《氓》篇的女主角,她犹如斑鸠贪吃桑葚一样贪迷爱情,彻彻底底地沉浸其中,她不理智,不清醒,致使造成日后的婚变和痛苦。其女主角温顺有勤劳且多情,经过一场坎坷的婚姻,她逐渐变得刚强起来。

我并不喜欢被爱情所迷的女子像《氓》中的女主角那样,经历痛苦才清醒,我反而更希望天下女子如“静女”一样,不为爱情所惑,认真质疑'考虑过后才轰轰烈烈地去爱。

《迢迢牵牛星》表达织女和牛郎相隔在天河两岸,两人相爱而不能相见,一年只有一次相见的机会。表现了可望不可及的相思哀怨之情。人间夫妻像牛郎和织女那样,也因人为的原因而离别难聚的相思之苦。有多少夫妻,咫尺天涯,难以相见,却不能像《鹊桥仙》中的那句“两情若是久长时,有岂在朝朝暮暮?”那首诗表达的是珍爱永远,若是真心,无需朝夕相对,分隔两地真挚的一面。刚好与《迢迢牵牛星》的表达思想感情相反,是啊,两情若是长久的,真的,不何若为不能团圆而哀怨呢?这才是坚贞不渝的爱情。

如果天下女子都懂得两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮,“那么不讳为相爱而不得团圆而哀怨。这样生活中就少了一分痛苦和哀愁,多了一分快乐,生命不就更加精彩,更加充满意义充满希望吗?不是更能体现爱情不是朝夕相对而爱情有更深层的意义。

有时,爱情就像一首诗,让我们在平淡的日子里读出韵律;像一缕阳光让我们在寒冷的日子里温暖起来。有时,爱情却又像一轮冷月,让我们的寒冷的日子里感到孤独;像一片落叶,让我们在枯燥的日子里感到悲伤。可见,爱情或优美而温馨,或忧伤而幽怨,关键的依然是品读爱情的人。



课文中的爱情

  人们用“有情喝水饱”来形容堕落情网的人。也见得爱情的力量是伟大的。

  课文中的爱情知识用诗,用词,用文字表示,并不能更加好的表达出爱情,但已经清楚地让读者明白这表达的爱情。

  《诗经》中《静女》篇的女主角对自己的爱情所表现出来的是大胆和追求,与此同时,她能不被爱情所迷;她会对自己的对象产生质疑,及时对其进行考验。“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”。“静女”只因为身在爱情的最高层,才能分辨爱情的真伪,为自己的终身幸福奠定基础。

  而现实当中,往往只有很少人会像“静女”一样,不为爱情所迷。那些人把全部的心思都放入所谓的爱情里,沉醉于爱情,不能自拔。就如《诗经》中《氓》篇的女主角,她犹如斑鸠贪吃桑葚一样贪迷爱情,彻彻底底地沉浸其中,她不理智,不清醒,致使造成日后的婚变和痛苦。其女主角温顺有勤劳且多情,经过一场坎坷的婚姻,她逐渐变得刚强起来。

  我并不喜欢被爱情所迷的女子像《氓》中的女主角那样,经历痛苦才清醒,我反而更希望天下女子如“静女”一样,不为爱情所惑,认真质疑'考虑过后才轰轰烈烈地去爱。

  《迢迢牵牛星》表达织女和牛郎相隔在天河两岸,两人相爱而不能相见,一年只有一次相见的机会。表现了可望不可及的相思哀怨之情。人间夫妻像牛郎和织女那样,也因人为的原因而离别难聚的相思之苦。有多少夫妻,咫尺天涯,难以相见,却不能像《鹊桥仙》中的那句“两情若是久长时,有岂在朝朝暮暮?”那首诗表达的是珍爱永远,若是真心,无需朝夕相对,分隔两地真挚的一面。刚好与《迢迢牵牛星》的表达思想感情相反,是啊,两情若是长久的,真的,不何若为不能团圆而哀怨呢?这才是坚贞不渝的爱情。

  如果天下女子都懂得两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮,“那么不讳为相爱而不得团圆而哀怨。这样生活中就少了一分痛苦和哀愁,多了一分快乐,生命不就更加精彩,更加充满意义充满希望吗?不是更能体现爱情不是朝夕相对而爱情有更深层的意义。

  有时,爱情就像一首诗,让我们在平淡的日子里读出韵律;像一缕阳光让我们在寒冷的日子里温暖起来。有时,爱情却又像一轮冷月,让我们的寒冷的日子里感到孤独;像一片落叶,让我们在枯燥的日子里感到悲伤。可见,爱情或优美而温馨,或忧伤而幽怨,关键的依然是品读爱情的人。



课文中的童话

  在我眼中,爱情是优雅恬静的,如平静的水面上的涟漪,轻轻地划过,静静地漾开。爱情又是高洁刚烈的,如一个纤弱美丽的女子,披着坚硬的盔甲,跨在马背上,毫无顾忌地驰骋。这正是爱情的过人之处,它就像一杯浓茶,清爽又不失香浓。然而,这浓烈的爱情带给人们快乐的同时又夹杂着惆怅。这甜蜜中渗透出的苦涩赢得众多文人墨客的青睐,成为他们笔下永恒的主题。

  历史中,有的是昏君淫妃;有的是凄惨结局;少有的美如童话,却不食人间烟火。周朝的最后一任君王周幽王,不惜废太子,废皇后,将褒氏捧上了母仪天下的宝座。

  站在城墙上,褒氏冷冷地指向远处的烽火台,寒风吹拂着她的衣裙。她冷艳的面孔毫无感情。而周幽王正面临着危国与美人的选择,他知道,点燃烽火台便可以博得美人罕见的笑容;但他更清楚――这是周朝唯一的救命稻草。然而,江山还是败给了美人。当城墙下诸侯兵马皆乱,褒氏笑了,天籁之声荡漾在这危危可倒的周朝江山。周幽王或许不知道,这天籁般的声音便是亡国之音。

  《孔雀东南飞》中的刘兰芝与焦仲卿深深地相爱,他们立下誓言,“君当作磐石,妾当作蒲苇,蒲苇纫如丝,磐石无转移。”兰芝忍受着痛苦,坚强地离开了焦家。回到娘家的兰芝又面对哥哥的逼迫改嫁。忠贞的爱情面对严峻的考验,当时女子的命运哪能自己做主?于是。两人“结发同枕席,黄泉共为友”,以其刚烈秉性一个“举身赴清池”,一个“自挂东南枝”,化作一对鸳鸯,令行人驻足,寡妇彷徨。壮烈的爱情,是对封建制度的嘲笑,是黑夜中的一道闪电。爱情是坚强的,是不可摧毁的,是比生命还要珍贵的。水会流失,火会熄灭,而爱情却能和命运抗衡。

  柳永在细雨微风中吟诵“执手相看泪眼,竟无语凝噎”,“纵有千种风情,更与何人说”,面对爱人,千言万语尽在不言中,这种压抑的哀愁,尤使人痛苦。有情人也不一定能终身厮守的,才华洋溢的李清照强忍着丧夫的悲痛,“欲语泪先流”。晚年她过着“寻寻觅觅,冷冷清请”的日子。距离对爱情也是考验,牛郎和织女银河相隔,他们只能“盈盈一水间,脉脉不得语”。有时,爱情擦身而过,人们总会懊恼嗟叹,追悔莫及。李商隐潇洒地说;“此情可待成追忆,只是当时已惘然。”连最洒脱的李白也嗟叹;“相思相见知何日?此时此夜难为情。”爱情是细腻的,是悲伤的,是世界上最苦涩的药。

  可怜的爱情总是面对着这么多的艰难险阻,它时常会与生活中的其他事物相冲突,情多不如多情,莫名其妙的爱,当属四凤与周萍周冲,同母异父、同父异母的兄妹爱上了,还有周萍与繁漪的暧昧关系,当然是天理不容,暴风雨加上雷电,自作孽,不可违。这种爱情是危险的,是一碗甜蜜的毒药。林觉民面对国家与爱情的取舍,在《与妻书》中倾泻出对爱情的执着,但又不得不放弃的悲哀。最后,他毅然选择了为国家赴死。我觉得这并不是爱情的遗弃和亵渎,这恰恰是体现了爱情的伟大,包容和奉献。因为爱有许多种,不仅是情人之间有,爱情此时只是转化成一种力量,这种力量使爱情变得更加神圣不可侵犯。此时的爱情比世界上最坚硬的盾牌还难击破,这种爱情是最高级的,它将永不磨灭,成为后世人们的佳话。

  可爱情却因世人的追寻落得虚假。梁山伯与祝英台、黛玉与宝玉、牛郎与织女、翠儿与傩送……这课文中的一对对恋人,爱得或炽热或缠绵,无不在诠释着爱情——它是人间多么真挚的一种神圣情感,需要我们去静静感觉,叩问灵魂深处最原始的追寻。可那凄美动人的传奇,却不免给了我一种空虚飘渺之感。课文中的那种美好太虚幻,太美好,美的像是假的。

  不在于课文中爱情的真谛,那种太神圣太传奇太轰轰烈烈,像我们这样平凡的孩子拥有不了。课本也仅仅只是课本,不是生活的代名词;再美丽的,也只是童话。

 



课本中的爱情

  两个人含情脉脉的坐在沙滩上,彼此相依,海誓山盟,共同享受着这日落的时刻。世界就此凝固,时光在此停留。西边淡淡的云翳便是爱情最好的点缀。他们相互亲吻,拥抱。甜蜜环绕在两人的身旁,不需要高贵的物质生活,只要在田园一片安静的地方盖一间小屋,这就足够了。

  爱情是“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”的那种令人期待的感觉。路边行人绝迹,只有那昏黄的灯光和两个人的身影在寒风中摇曳。她知道你喜欢她吗?你也是否真的对她心存暧昧?你是否会为她排忧解难?你若真的爱她,你会想尽办法帮助她。你是否一心只想和她在一起。你若真的爱上了她,那么无论她走到哪里,你都不会感到厌倦。你若真的爱上了她,你就会了解她的需要和情绪。你若真的爱上了她,就就会喜爱她的身体,也包含有不足的部分,而不仅是为了她的“窈窕”二字。如果你真的爱上了她,那么你就会说你非常欣赏她,欣赏她的温柔气质,请大声说出“我爱你”。

  爱情也需要懂得真正的忠诚。课文卫风。氓给了我们启示,“氓之蚩蚩,抱布贸丝”,那时侯对她的感情是否会应因为她的容颜憔悴而变心呢?“氓”他是不懂得爱情的人,爱别人,就会爱她的心里,不论她是什么样子,你都会依然爱她。“反是不思,亦已焉哉”这样的情形是你希望看到的吗?

  爱情温和得让人沉醉。“静女其姝,俟我于城隅”是那么让人着迷。与你约会,她躲了起来,焦急的你正四处寻觅她的踪影。而当你回头的时候,迎面递过来的却是她给你作定请信物的“彤管”,我敢确定你一定挺幸福,“自牧归荑,询美且异”是真正的爱屋及乌。

  爱情总是跟随着别离。柳永你“执手相看泪眼,竟无语凝噎”,不过此时,柳永你什么也不用说,因为你们的爱情已胜过千言万语,哪怕在这“冷落清秋节”,唯相信你们曾经有过,不必再奢求什么,因为“杨柳岸晓风残月”见证了你们。

  爱情因为有了李清照的“衣带渐宽终不悔”而更显真挚。思念着的爱人却始终不见他归来。你(男)是否知道你的爱人正徘徊在楼阁中等待着你,如果你知道,请托梦予她吧,“为伊消得人憔悴”呢。你(女)也不要太“寻寻觅觅”,因为他是爱你的。

  爱情不必在乎相处时间的长短。少游,你的“两情若是长久时,又岂在朝朝幕幕”道出了爱情的真谛,“金风玉露一相逢,便胜却人间无数”是你对苏小妹的情意吗?你是真的爱她的。我知道在一场欢乐的聚会里,你会因没有她的存在而打不起精神来,相思之情一定令你很惆怅吧!

  记得在“致女儿的信”中,主人翁从繁衍的角度对爱情作了诠释,他说“爱情它高于上帝,这是人类永恒的美和力量,人们世代交替,我们每个人都不免变为一抔黄土,但爱情却成了人类生命中永不垂败的纽带。”是啊,爱情使得我们永恒。

  鸳鸯在水中自由自在地游着,相依,无比温馨,那样的令人向往,唧唧的语言便是它们暧昧的情话。

  课本中的爱情让我们浪漫,使得我们懂得忠诚,令我们陶醉,也告诉了我们爱的真谛。但是爱情的种种,以我的拙笔不能很好的表达。对,爱情是值得我们永远学习的。

  窗外的夜色很静谧,皎洁的一米月光照洒落在美丽的地平线上。在这充满着爱的美丽新世界里,真诚地祝愿诸君生命中有够幸福的爱情,来造就一个美丽的黄昏。



迷途中的爱情1

 萧品心儿和伊星安于是青梅竹马。由于两人住得很近,两人熟的很。大人们常常用一种开玩笑的口气说他们俩是“两小无猜”。

  心儿问安羽这是什么意思?可是,安羽也说他不懂什么叫“两小无猜,”大概是说他们俩很好吧!(安羽这是并不太喜欢心儿,而是喜欢季涵儿。

  幼儿园,小学,初中2年。到了初中第三年,安羽告诉心儿:因为安羽爸爸的工作需要,他们需要离开这里。

  时光飞逝,又过了一年。

  星晨高中前,萧品心儿站着这,要在这里就读上高中1——2年。

  高一F班里。

  “大家好!我叫萧品心儿,大家可以叫我心儿。我喜欢夏天,喜欢植物,希望能和大家交上好朋友!”掌声四起。

  下课了,心儿的同桌端梦儿对心儿说:“心儿,你好!我叫端梦儿。你知道吗?我们学校有10大帅哥,端银木是其中之一,我的二哥。”

  “你好,梦儿。”心儿恬美一笑。

  “不过这里面,冥哥哥很花心,不过安羽哥哥从来没喜欢过人,不过我二哥说,羽哥哥喜欢他的青梅竹马。”

  “羽哥哥?”心儿问。

  “恩,伊星安羽。”

  真的是他。心儿想。

 



课本中的爱情

两个人含情脉脉的坐在沙滩上,彼此相依,海誓山盟,共同享受着这日落的时刻。世界就此凝固,时光在此停留。西边淡淡的云翳便是爱情最好的点缀。他们相互亲吻,拥抱。甜蜜环绕在两人的身旁,不需要高贵的物质生活,只要在田园一片安静的地方盖一间小屋,这就足够了。

爱情是“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”的那种令人期待的感觉。路边行人绝迹,只有那昏黄的灯光和两个人的身影在寒风中摇曳。她知道你喜欢她吗?你也是否真的对她心存暧昧?你是否会为她排忧解难?你若真的爱她,你会想尽办法帮助她。你是否一心只想和她在一起。你若真的爱上了她,那么无论她走到哪里,你都不会感到厌倦。你若真的爱上了她,你就会了解她的需要和情绪。你若真的爱上了她,就就会喜爱她的身体,也包含有不足的部分,而不仅是为了她的“窈窕”二字。如果你真的爱上了她,那么你就会说你非常欣赏她,欣赏她的温柔气质,请大声说出“我爱你”。

爱情也需要懂得真正的忠诚。课文卫风。氓给了我们启示,“氓之蚩蚩,抱布贸丝”,那时侯对她的感情是否会应因为她的容颜憔悴而变心呢?“氓”他是不懂得爱情的人,爱别人,就会爱她的心里,不论她是什么样子,你都会依然爱她。“反是不思,亦已焉哉”这样的情形是你希望看到的吗?

爱情温和得让人沉醉。“静女其姝,俟我于城隅”是那么让人着迷。与你约会,她躲了起来,焦急的你正四处寻觅她的踪影。而当你回头的时候,迎面递过来的却是她给你作定请信物的“彤管”,我敢确定你一定挺幸福,“自牧归荑,询美且异”是真正的爱屋及乌。

爱情总是跟随着别离。柳永你“执手相看泪眼,竟无语凝噎”,不过此时,柳永你什么也不用说,因为你们的爱情已胜过千言万语,哪怕在这“冷落清秋节”,唯相信你们曾经有过,不必再奢求什么,因为“杨柳岸晓风残月”见证了你们。

爱情因为有了李清照的“衣带渐宽终不悔”而更显真挚。思念着的爱人却始终不见他归来。你(男)是否知道你的爱人正徘徊在楼阁中等待着你,如果你知道,请托梦予她吧,“为伊消得人憔悴”呢。你(女)也不要太“寻寻觅觅”,因为他是爱你的。

爱情不必在乎相处时间的长短。少游,你的“两情若是长久时,又岂在朝朝幕幕”道出了爱情的真谛,“金风玉露一相逢,便胜却人间无数”是你对苏小妹的情意吗?你是真的爱她的。我知道在一场欢乐的聚会里,你会因没有她的存在而打不起精神来,相思之情一定令你很惆怅吧!

记得在“致女儿的信”中,主人翁从繁衍的角度对爱情作了诠释,他说“爱情它高于上帝,这是人类永恒的美和力量,人们世代交替,我们每个人都不免变为一抔黄土,但爱情却成了人类生命中永不垂败的纽带。”是啊,爱情使得我们永恒。

鸳鸯在水中自由自在地游着,相依,无比温馨,那样的令人向往,唧唧的语言便是它们暧昧的情话。

课本中的爱情让我们浪漫,使得我们懂得忠诚,令我们陶醉,也告诉了我们爱的真谛。但是爱情的种种,以我的拙笔不能很好的表达。对,爱情是值得我们永远学习的。

窗外的夜色很静谧,皎洁的一米月光照洒落在美丽的地平线上。在这充满着爱的美丽新世界里,真诚地祝愿诸君生命中有够幸福的爱情,来造就一个美丽的黄昏。



课本中的爱情

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  两个人含情脉脉的坐在沙滩上,彼此相依,海誓山盟,共同享受着这日落的时刻。世界就此凝固,时光在此停留。西边淡淡的云翳便是爱情最好的点缀。他们相互亲吻,拥抱。甜蜜环绕在两人的身旁,不需要高贵的物质生活,只要在田园一片安静的地方盖一间小屋,这就足够了。

  爱情是“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”的那种令人期待的感觉。路边行人绝迹,只有那昏黄的灯光和两个人的身影在寒风中摇曳。她知道你喜欢她吗?你也是否真的对她心存暧昧?你是否会为她排忧解难?你若真的爱她,你会想尽办法帮助她。你是否一心只想和她在一起。你若真的爱上了她,那么无论她走到哪里,你都不会感到厌倦。你若真的爱上了她,你就会了解她的需要和情绪。你若真的爱上了她,就就会喜爱她的身体,也包含有不足的部分,而不仅是为了她的“窈窕”二字。如果你真的爱上了她,那么你就会说你非常欣赏她,欣赏她的温柔气质,请大声说出“我爱你”。

  爱情也需要懂得真正的忠诚。课文卫风。氓给了我们启示,“氓之蚩蚩,抱布贸丝”,那时侯对她的感情是否会应因为她的容颜憔悴而变心呢?“氓”他是不懂得爱情的人,爱别人,就会爱她的心里,不论她是什么样子,你都会依然爱她。“反是不思,亦已焉哉”这样的情形是你希望看到的吗?

  爱情温和得让人沉醉。“静女其姝,俟我于城隅”是那么让人着迷。与你约会,她躲了起来,焦急的你正四处寻觅她的踪影。而当你回头的时候,迎面递过来的却是她给你作定请信物的“彤管”,我敢确定你一定挺幸福,“自牧归荑,询美且异”是真正的爱屋及乌。

  爱情总是跟随着别离。柳永你“执手相看泪眼,竟无语凝噎”,不过此时,柳永你什么也不用说,因为你们的爱情已胜过千言万语,哪怕在这“冷落清秋节”,唯相信你们曾经有过,不必再奢求什么,因为“杨柳岸晓风残月”见证了你们。

  爱情因为有了李清照的“衣带渐宽终不悔”而更显真挚。思念着的爱人却始终不见他归来。你(男)是否知道你的爱人正徘徊在楼阁中等待着你,如果你知道,请托梦予她吧,“为伊消得人憔悴”呢。你(女)也不要太“寻寻觅觅”,因为他是爱你的。

  爱情不必在乎相处时间的长短。少游,你的“两情若是长久时,又岂在朝朝幕幕”道出了爱情的真谛,“金风玉露一相逢,便胜却人间无数”是你对苏小妹的情意吗?你是真的爱她的。我知道在一场欢乐的聚会里,你会因没有她的存在而打不起精神来,相思之情一定令你很惆怅吧!

  记得在“致女儿的信”中,主人翁从繁衍的角度对爱情作了诠释,他说“爱情它高于上帝,这是人类永恒的美和力量,人们世代交替,我们每个人都不免变为一抔黄土,但爱情却成了人类生命中永不垂败的纽带。”是啊,爱情使得我们永恒。

  鸳鸯在水中自由自在地游着,相依,无比温馨,那样的令人向往,唧唧的语言便是它们暧昧的情话。

  课本中的爱情让我们浪漫,使得我们懂得忠诚,令我们陶醉,也告诉了我们爱的真谛。但是爱情的种种,以我的拙笔不能很好的表达。对,爱情是值得我们永远学习的。

  窗外的夜色很静谧,皎洁的一米月光照洒落在美丽的地平线上。在这充满着爱的美丽新世界里,真诚地祝愿诸君生命中有够幸福的爱情,来造就一个美丽的黄昏。

 

    湖南水利水电职业技术学院高二:赵林东



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编辑:特约讲师