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【谈古论今话英雄作文】话谈懦字作文2篇

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话谈懦字

“懦”字乍看真的很像“儒”字。一个是人,一个是心,但它们都依着一个“需”字。所以“懦”和“儒”本就同源,只有失去心才能成人,所以,只有先经历了“懦”之后,才能成“儒”。

中国自古都是一个提倡“懦”的国家,如“沉默是金”又如“三从四德”等封建社会法则,但这也无可厚非,毕竟是封建王朝,统治阶级和社会安定的需要。只是在这个社会主义的今天,人性依然如此懦弱,这就让我有些难以理解了。

难道是人性本恶又或是人根本就这么冷漠。这也不可能啊,人之初,性本善,这是人人都知道的啊.既然人性本恶不成立,那问题只有出在后天的学习上了。看来,是教育这块出了问题。也许有人会质疑,这怎么可能,学校不教书育人的地方吗,不是提倡见义勇为,要助人为乐,要富有爱心?是啊,他的确是这么提倡的,可问题就在于他们的做法上。而他们的做法就是导致教出来的学生生性懦弱的原因.在学校,是个阶级差别十分明显的地方.打个比方说吧,校长就好比是封建王朝的皇帝,而老师便是那些大地主了.学生便成了备受压迫的农民.其实我同学的一个比方更贴切,老师是奴隶主,而我们这些学生子便是那些只知道无条件服从的奴隶。整天大把的作业把学生压榨的就知道做题了,这样还不算完,一旦作业不能按时交上去,便会各种各样的体罚。更甚的是,学生一犯了点错误便会遭到班主任的毒手,他的体罚可以说是变态的,侵犯人权的。这儿在他们眼中,那些所谓的块孩子,好像挨耳光遭拳打是理应的事。学校当然不会制定什么规定来维护学生的权力。在学校,学生是不可以顶撞老师的,这点可以理解。只是这个顶撞范围太广,不论你什么理由都不可以,否则被开除。这样便不再有人敢“冒险”了。而那些个别的以身犯险的的忍无可忍的人,都被清退了。这样剩下的就欲加懦弱,不想懦弱的也都走光了。学校说的挺好的,尊重师长是一个人的基本道德!这点我也承认。但是他们却忽略了一点,在赢得别人的尊重之前,你必须先去尊重别人。要不然你只要别人尊重你却不去尊重别人,那便是压迫了。也许,前面我说老师惨无人道有些过了,但是在农村,老师像我说的那样体罚学生侵犯人权的行为是确实存在的,而且应该在农村学校较普遍。城里的学校是怎样我便不得而知了!因为我没有在城里的学校上过!

其实我写这篇并非是针对老师。好的老师并非没有,有,我相信还很多。只是农村的老师素质普遍太低,不懂得去尊重学生,(当然,并非所有的老师都是这样。)不能把学生放在一个平等的位置上来对待。从小的方面说,这对学生的成长不利,大的方面说,学校教育出来的懦性十足的人才,不知会给社会带来怎样的影响!所以,老师们,是不放下屠刀了呢?!



话谈懦字

  “懦”字乍看真的很像“儒”字。一个是人,一个是心,但它们都依着一个“需”字。所以“懦”和“儒”本就同源,只有失去心才能成人,所以,只有先经历了“懦”之后,才能成“儒”。

  中国自古都是一个提倡“懦”的国家,如“沉默是金”又如“三从四德”等封建社会法则,但这也无可厚非,毕竟是封建王朝,统治阶级和社会安定的需要。只是在这个社会主义的今天,人性依然如此懦弱,这就让我有些难以理解了。

  难道是人性本恶又或是人根本就这么冷漠。这也不可能啊,人之初,性本善,这是人人都知道的啊.既然人性本恶不成立,那问题只有出在后天的学习上了。看来,是教育这块出了问题。也许有人会质疑,这怎么可能,学校不教书育人的地方吗,不是提倡见义勇为,要助人为乐,要富有爱心?是啊,他的确是这么提倡的,可问题就在于他们的做法上。而他们的做法就是导致教出来的学生生性懦弱的原因.在学校,是个阶级差别十分明显的地方.打个比方说吧,校长就好比是封建王朝的皇帝,而老师便是那些大地主了.学生便成了备受压迫的农民.其实我同学的一个比方更贴切,老师是奴隶主,而我们这些学生子便是那些只知道无条件服从的奴隶。整天大把的作业把学生压榨的就知道做题了,这样还不算完,一旦作业不能按时交上去,便会各种各样的体罚。更甚的是,学生一犯了点错误便会遭到班主任的毒手,他的体罚可以说是变态的,侵犯人权的。这儿在他们眼中,那些所谓的块孩子,好像挨耳光遭拳打是理应的事。学校当然不会制定什么规定来维护学生的权力。在学校,学生是不可以顶撞老师的,这点可以理解。只是这个顶撞范围太广,不论你什么理由都不可以,否则被开除。这样便不再有人敢“冒险”了。而那些个别的以身犯险的的忍无可忍的人,都被清退了。这样剩下的就欲加懦弱,不想懦弱的也都走光了。学校说的挺好的,尊重师长是一个人的基本道德!这点我也承认。但是他们却忽略了一点,在赢得别人的尊重之前,你必须先去尊重别人。要不然你只要别人尊重你却不去尊重别人,那便是压迫了。也许,前面我说老师惨无人道有些过了,但是在农村,老师像我说的那样体罚学生侵犯人权的行为是确实存在的,而且应该在农村学校较普遍。城里的学校是怎样我便不得而知了!因为我没有在城里的学校上过!

  其实我写这篇并非是针对老师。好的老师并非没有,有,我相信还很多。只是农村的老师素质普遍太低,不懂得去尊重学生,(当然,并非所有的老师都是这样。)不能把学生放在一个平等的位置上来对待。从小的方面说,这对学生的成长不利,大的方面说,学校教育出来的懦性十足的人才,不知会给社会带来怎样的影响!所以,老师们,是不放下屠刀了呢?!

 



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关键词: 谈古论今,谈古,古论,英雄,作文
编辑:特约讲师